French Quiz 2

Agreement/Disagreement 1. yes 2. of course 3. no 4. but 5. not really / not too much 6. not at all 7. maybe

Translation 1. Oui 2. Bien sûr 3. Non 4. Mais 5. Pas trop 6. Pas du tout 7. Peut-être

Negations 1. I don't know 2. C'est 3. Tu aimes la classe de français? 4. Ils aiment voyager? 5. Elle donne ses devoirs à la prof? 6. Je pense? 7. Vous aimez parler français? 8. Ça va? 9. C'est sympa?

Translation + answer 1. Je ne sais pas 2. Ce n'est pas 3. Do you like the French class? --> Non, je n'aime pas la classe. 4. They like to travel? --> Non, ils n'aiment pas voyager. 5. She gives her homework to the teacher? --> Non, elle ne donne pas ses devoirs. 6. I think? --> Non, je ne pense pas. 7. Do you like speaking French? --> Non, nous n'aimons pas. 8. It's okay? --> Non, ça ne va pas. 9. It's nice? --> Non, ce n'est pa sympa.

Asking Questions Neutral a) Do you speak English? (parler) b) Are you drawing? (dessiner) c) Do you all think? (penser) d) Do you all like to eat? (aimer/manger) e) Do the girls sing? (chanter) f) Do the students like to study? (aimer/étudier)

a) Est-ce que vous/tu parlez/es anglais? b) Est-ce que tu dessines? c) Est-ce que vous pensez? d) Est-ce que vous aimez manger? e) Est-ce que les filles chantent? f) Est-ce que étudiants aiment etudier?

Asking Questions Formal: a) Do you speak English? (parler) b) Are you drawing? (dessiner) c) Do you all think? (penser) d) Do you like to eat? (aimer/manger) e) Do the girls sing? (chanter) f) Do the students like to study? (aimer/étudier)

a) Parles-tu / Parlez-vous anglais? b) Dessines-tu? / Dessinez-vous? c) Pensez-vous? d) Aimez-vous mangez? e) Les filles, chantent-elles? f) Les étudiants aiment-ils étudier?

Asking Questions Informal: a) Do you speak English? (parler) b) Are you drawing? (dessiner) c) Do you all think? (penser) d) Do you like to eat? (aimer/manger) e) Do the girls sing? (chanter) f) Do the students like to study? (aimer/étudier)

a) Tu parles anglais? / Vous parlez anglais? b) Tu dessines? / Vous dessinez? c) Vous pensez? d) Vous aimez manger? e) Les filles chantent? f) Les étudiants aiment-ils étudier ?

Rewrite these statements in the negative using ne / n' and pas. 1) Elle adore l'éducation physique. 2) Jack et Enzo partagent la télévision. 3) Nous dessinons bien. 4) Sandra mange ici. 5) Mes camarades de classe étudient beaucoup. 6) Vous voyagez en France.

1) Elle n'adore pas l'éducation physique. 2) Jack et Enzo ne partagent pas la télévision 3) Nous ne dessinons pas bien. 4) Sandra ne mange pas ici. 5) Mes camarades de classe n'étudient pas beaucoup. 6) Vous ne voyagez pas en France.

Ask the questions that correspond to these answers. Provide both an est-ce que/qu' question and an inversion question for each item. 1) Il mange au resto U. 2) J'oublie les examens. 3) François déteste les maths. 4) Nous adorons voyager. 5) Les cours ne commencent pas demain. 6) Les étudiantes arrivent en classe.

1) Est-ce qu'il mange au resto U? Mange-t-il au resto U? 2) Est-ce que tu oublies les examens? Oublies-tu les examens? 3) Est-ce que François déteste les maths? François déteste-t-il les maths? 4) Est-ce que vous adorez voyager? Adorez-vous voyager? 5) Est-ce que les cours commencent demain? Les cours commencent-ils demain? 6) Est-ce que les étudiantes arrivent en classe? Les étudiantes arrivent-elles en classe?

Rewrite these statements as questions using est-ce que. 1) Ils adorent les devoirs. 2) La biologie est difficile. 3) Tu travailles.

1) Est-ce qu'ils adorent les devoirs? 2) Est-ce que la biologie est difficile? 3) Est-ce que tu travailles?

Rewrite these statements as questions using inversion. 1) L'étudiante oublie le livre. 2) La physique est utile. 3) Il y a deux salles de classe.

1) L'étudiante oublie-t-elle le livre? 2) La physique est-elle utile? 3) Ya-t-il deux salles de classe

Robert is very negative and contradicts everything. Write his answer to each question using complete sentences. 1) —Étudies-tu les sciences politiques?—Non, ____ 2) —Cherches-tu le stylo?—Non, ____ 3) —Aimes-tu le chocolat?—Non, ____ 4) —Est-ce que l'examen est facile?—Non, ____ 5) —Est-ce que tu aimes parler avec des amis?—Non, ____ 6) —Tu n'es pas sociable?—Si, ____

1) je n'étudie pas les sciences politiques 2) je ne cherche pas le stylo. 3) je n'aime pas le chocolat. 4) l'examen n'est pas facile. 5) je n'aime pas parler avec des amis. 6) je suis sociable.

Conjugations 1. Je 2. Tu 3. Il/elle/on 4. Nous 5. Vous 6. Ils/elles

1. "e" 2. "es" 3. "e" 4. "(e)ons" (add the "e" before "ons" if the verbs ends in "ger" & "cer") 5. "ez" 6. "ent"

1. Isabelle, does she sing? (translate - chanter) 2. You forget your homework? (provide translation & negation)

1. Isabelle, chante-t-elle? 2. Tu oublies vos devoirs? -> Non, je n'ai pas oublié mes devoirs.

-ER VERBS 1. to love 2. to like 3. to prefer/like better 4. to arrive 5. to look for 6. to begin/start 7. to draw/design 8. to hate 9. to give 10. to study

1. adorer 2. aimer 3. aimer meux 4. arriver 5. chercher 6. commencer 7. dessiner 8. détester 9. donner 10. étudier

-ER VERBS 1. to sing 2. to live (in) 3. to eat 4. to forget 5. to share 6. to think (that) 7. to look (at) 8. to meet 9. to meet up with / to find (again) 10. to speak

1. chanter 2. habiter (à) 3. manger 4. oublier 5. partager 6. penser (que/qu') 7. regarder 8. rencontrer 9. retrouver 10. parler

How often? 1. sometimes 2. often 3. always 4. usually 5. enough 6. Not really 7. It's great!

1. parfois 2. souvent 3. toujours 4. d'habitude 5. assez 6. Pas tellement 7. C'est génial!

-ER VERBS 1. to work 2. to travel 3. to talk

1. travailler 2. voyages 3. parlent