Leyes

1978 Rehabilitation, Comprehensive Services and Developmental Disabilities

Crea ''National Institute of Handicapped Research' estableciendo nuevos centros de rehabilitación integral. Se crea el 'National Council on the Handicapped'' proveyendo servicios de vida independiente enfatizando en ofrecer servicios vocacionales a personas con impedimentos más significativos.

Herbert Spencer

Defendió el uso de la moral en la selección natural de los más aptos. Abogó por la inclusion de los pobres y débiles.

La Era Progresista

En el 1908 el Congreso promulgó el Acta de Empleados Civiles y más tarde el Acta de Responsabilidad del Empleado Federal que sentó las bases para el paso de la primera ley de compensación del trabajador en Nueva York en 1910.

1752 "Quakers"

Establecieron el primer hospital general de Filadelfia, que sentó las bases para una mejor atención médica, al servir como laboratorios. Mejoró la práctica médica pero no se observó después en el siglo 18.

Dr. Howard Rusk

Padre de la Rehabilitación Comprensiva. Base del primer Depto. de Medicina Rehabilitativa en la "New York Medical School". (S.20)

Rehabilitation Act of 1973

(501) Acción Afirmativa al Reclutamiento Federal = Exige la no discriminación por el gobierno federal al reclutar empleados. (502) Accesibilidad en los edificios federales. Se creó el ''Architectural and Transportation Barriers Compliance Board ''(ATBCB). (503) Acción Afirmativa a los beneficiarios de contratos federales = Se prohíbela discriminación en el empleo por motivos de discapacidad física o mental por parte de las empresas con contrato federal o subcontratistas. (504) Igualdad de Oportunidades - Se prohíbela discriminación por motivos de discapacidad física y mental en los programas que reciben fondos federales/Establece el (Client Assistance Program) oficina destinada a asesorar y abogar a solicitantes y consumidores que reciben o pudieran recibir servicios de rehabilitación.

Darwinismo Social

- Consideraba que la sociedad era un organism vivo que evolucionaba como los seres vivos. - Ayudó a que los grupos sociales económicamente dominante justificaran las desigualdades sociales que se habían generado con el torno de la Revolución Industrial y el Capitalismo.

Francis Galton

- Definió eugenecia: ciencia que se ocupa de todos las influencias que mejoran las cualidades inatas de una raza. - Este movimiento promovió la esterilización de todos los subgrupos indeseables en la sociedad estadounidense.

Movimiento Evangélico Social

- Desarrollado en los EE.UU. en la última parte del siglo 19 en la cual la religión jugó un papel fundamental en la reforma social . - Este movimiento se opusofirmemente a la filosofía económicadel darwinismo social. - Promovieron la "Regla de Oro" (la relación entre uno mismo y los demás afecta a ambos lados por igual y de manera recíproca).

The Smith-Hughes Act 1917

- Estableció la Junta Federal de Educación Vocacional para administrar los programas de rehabilitación vocacional para veteranos. - Proveyó fondos en las escuelas públicas para la educación vocacional. - Adiestramientos vocacionales en las áreas de agricultura, comercio e industria, y la economía doméstica. - Respondió a la necesidad de adiestrar jóvenes rurales que inmigraban a la ciudad. (Colegios Comunitarios, años 30).

Rehabilitacion en el Siglo 19

- La formación religiosa humanitaria en Estados Unidos hizo hincapié en que la responsabilidad del éxito dependía de ayudar a los menos afortunados. - Los que eran sordos o ciegos fueron vistos menos responsables de su desgracia.

Dorothea Dix

- Recopiló información sobre las condiciones inhumanas del tratamiento de las eprsonas con enfermedades mentales. - Logra que se legisle y se establezca el Primer Hospital Mental. (S.19)

Movimiento de educación vocacional

- Se perfeccionaron las prácticas educativas y la educación estaba empezando a ser considerada como un derecho de todo ciudadano. - Entre 1865 y 1890 el plan de estudios de la educación pública se amplió para incluir algún tipo de adiestramiento vocacional.

Movimiento organizado americano de caridad

- Todo este movimiento se basa en el concepto denominado "caridad científica". - Hicieron hincapié en las investigaciones integrales y tratamientos diseñados para satisfacer las necesidades de cada caso individual.

Thomas Gallaudet

- Trabajó con la educación de las personas sordas. - (1817) establece el "American Asylum". - Maestría en Consejería en Rehabilitación, especializado en personas sordas.

Dr. Samuel Gridley Howe

- Trabajó con personas ciegas y con retardo mental. - Director del "New England Asylum for the Blind", escuela para niños ciegos. - Gracias a sus esfuerzos se abre la primera escuela para niños con retardación mental.

El tratamiento en la América colonial de las personas con enfermedad mentaldependía de dos factores:

1.El nivel socioeconómico de la familia de la persona. 2.Sí la enfermedad mental se manifestaba de forma violenta o no violenta.

1943 Barden-Lafollette

Amplió la elegibilidad en los servicios estatales de rehabilitación vocacional incluyendo a las condiciones emocionales y el retraso mental. Se amplio el servicio incluyendo la restauración física y gastos de manutención.

1975 Individuals with Disabilities Educational Act

Apoyar a los estados y localidades en la protección de los derechos de la satisfacción de las necesidades individuales de y la mejora de los resultados de los niños entre las edades de 3 y 21 con discapacidad y sus familias. Incluye el ambiente menos restrictivo. Esta ley permitió establecer el Programa Educativo Individualizado (PEI ) y el Plan de Transición.

Randolph-Sheppard Act

Aprobada por el Congreso en 1936 con el objetivo de proveer oportunidades de empleo a las personas ciegas.

1998 Rehabilitation Act Ammendment

Cambio de nombre del IWRP al Plan Individualizado de Empleo (IPE); colaboración entre el consumidor y el consejero; asistencia técnica a las escuelas para en el proceso de transición.

Vocational Rehabilitation Act 1965

Evaluación extendida (18 meses) para tomar decisión de elegibilidad; trastornos de conductas diagnosticados por psiquiatras o psicólogos; se eliminó la necesidad económica como un prerrequisito para la elegibilidad; nuevas facilidades y se otorgaron fondos a los estados.

Acta del Seguro Social del 1935

La rehabilitacion vocacional se convirtió en una parte permanente y sólo podía ser suspendido por una ley del Congreso. 14 de agosto del 1935, se establece pension para la vejez, dependientes, discapacitados, entre otros.

Educación Especial

Las actitudes segregacionistas predominantes fueron "separar el desviado de lo normal". Resultó en programas especiales en las escuelas públicas para niños con Retraso Mental.

Wagner-O'DayAct 1938

Ofrecer oportunidades de empleo para las personas ciegas permitiéndole la fabricación de mapos y escobas para vender al Gobierno Federal. Esta ley permitió que las personas con impedimentos más significativos vendieran sus productos a empleados federales proveyendo empleo y una vida más independiente.

The Soldier's Rehabilitation Act: 1918

Primer programa federal para ofrecer servicios de rehabilitación vocacional a personas con discapacidad; diseñado para rehabilitar veteranos con discapacidades y readiestrar vocacionalmente a veteranos incapacitados. En 1920, amplió los mismos beneficios a la población civil.

Mary Elizabeth Switzer

Primera Comisionada de Rehabilitacion Vocacional en EU. Figura significativa en el movimiento de la rehabilitacion a principios de los 60'. (S.20)

The Smith-Fess Act: 1920

Programa de Rehabilitación Vocacional Civil en los EE.UU. Fue el inicio del programa de rehabilitación vocacional pública para las personas con discapacidad. (consejería, adiestramientos, prótesis y servicios de colocación). Los fondos tenían que ser utilizados para proporcionar: Orientación vocacional; Formación profesional; Ajuste Ocupacional; Servicios de colocación.

1990 Americans with Disabilities Act (ADA)

Prohíbe la discriminación contra las personas con discapacidad en el empleo, el transporte,los lugares públicos y las actividades del gobierno.

1998 Workforce Investment Act

Provee el marco conceptual para un sistema de preparación ocupacional y empleo de la fuerza trabajadora, diseñado para alcanzar las necesidades de los patronos, de personas buscando empleos y de aquellos que quieran reforzar sus carreras ocupacionales.

Escolaridad Obligatoria

Se aprobó por primera vez en Massachusetts en 1852. En 1890 la mayoría de las escuelas habían pasado esas leyes. Esto llevó al desarrollo de programas de educación especial

Vocational Rehabilitation Act 1954

Se aumentaron la asignación de servicios para personas con retraso y enfermedad mental; tambien los fondos para la investigación y desarrollo de instalaciones.

Vocational Rehabilitation Act of 1973

Se enfatizaron a las personas con impedimentos más significativos; participación de los consumidores en el proceso de rehabilitación; Plan Individual de Rehabilitación Escrito (IWRP).

1986 Rehabilitation Act Ammendment

Se enmienda para exigir a las agencias federales que las personas con discapacidades tuvieran acceso a la tecnología electrónica. (508) Eliminar barreras en la tecnología de la información. Desarrollo de tecnologías que contribuirán a que las personas con discapacidades cumplieran sus metas.

Ley del seguro de riesgo de guerra de 1914

Se proveyeron servicios de rehabilitación y adiestramientos vocacionales a veteranos heridos en el servicio militar.

Vocational Rehabilitation Act 1968

Seguimiento en el empleo; incluye a la familia en el proceso de rehabilitación; servicios de evaluación vocacional y ajuste a las personas desfavorecidas por razones de edad; ley de barreras arquitectónicas,tenían que ser accesible a las personas con impedimentos.