Comunicación

Primer axioma

"Es imposible no comunicar"

Cuarto axioma

"los seres humanos se comunican tanto digital como analógicamente"

Tercer axioma

"toda comunicación se establece según una secuencia de puntuación. En cualquier comunicación existe la puntuación, es decir, quien comienza la comunicación"

Segundo axioma

"toda comunicación tiene un aspecto de contenido y un aspecto relacional, tales que el segundo califica al primero y es por ende una metacomunicación"

Quinto axioma

"todos los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios, según estén basados en la igualdad o en la diferencia"

Enfoque lineal de la comunicación

Foco en el objeto de la comunicación, no considerando el contexto ni tampoco la relación entre ambos interlocutores

Comunicación analógica

Incluye todo lo que es comunicación no verbal: posturas, miradas, gestos, expresión facial, inflexión de voz, ritmos, cadencia. Posee un significado, pero no una sintaxis adecuada para la definición de la naturaleza de las relaciones

Relación complementaria

Intercambian diferentes tipos de comportamiento. Una conducta complementa la otra (ex: padre-hijo, médico-paciente)

Pragmática

Parte de la lingüística que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación

Relación simetrica

Participantes tienden a igualar su conducta recíproca. Pueden tomar decisiones, criticar y comentar la conducta del otro, dar consejos, etc

Comunicación no verbal

Produce emociones y conductas en el otro: Proxémica: espacio Cinésica: movimientos Expresiones faciales

Comunicación paraverbal

Tono, timbre, el cómo se dice, le da sentido al otro

Comunicación verbal

Vocabulario comprensible, permite obtener los datos para el diagnostico del problema

Enfoque Interaccional de la comunicación

Comunicación como proceso interactivo, social, permanente, que integra múltiples modos de comportamiento: palabra, gesto, espacio interpersonal y que ocurre en un contexto determinado. Comunicación como todo proceso por medio del cual las personas se influyen recíprocamente. Foco en la pragmática de la educación

Comunicación digital

Cuenta con sintaxis lógica (codificación, transmisión de información). Las palabras son signos arbitrarios que se manejan de acuerdo con la sintaxis lógica del lenguaje. En el ámbito de la definición de relación carece de significado.