COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA RED

¿Qué relación hay entre el cuarto y el quinto poder y los actores políticos?

Cuando Internet alcanzó grandes dimensiones se vio la necesidad de ejercer una mayor coordinación sobre los procesos de estandarización. Posteriormente surgieron otros debates derivados de la globalidad de la red y la necesidad de un control sobre la misma. La gobernanza se convirtió en una cuestión clave por primera vez hace once años en el marco de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (World Summit on Information Society) en 2003. Este fenómeno es totalmente diferente al del gobierno tradicional basado en una relación jerárquica entre quien gobierna y quien es gobernado. Los mecanismos institucionales para la gobernanza de Internet evolucionaron en los años 70 y 80 y fueron diseñados y gestionados por los desarrolladores, los proveedores y los propios usuarios de los servicios de Internet. Los gobiernos nacionales o las organizaciones intergubernamentales no participaban en la gobernanza de Internet en los primeros tiempos. Sin embargo, las innovaciones tecnológicas provocaron una regulación gubernamental. El concepto 'gobernanza sin gobiernos' fue considerado como el modo más eficiente de coordinar la administración política. La expresión 'Gobernanza de Internet' fue acuñada por miembros del Proyecto de Infraestructura de la Información de Harvard en la década de 1990. Describía un mecanismo de gestión de la Red sin fronteras, sin participación directa de los gobiernos. El temor dentro de la comunidad de Internet era que los gobiernos, tan pronto como ejercieran un control sobre Internet, pudieran restringir los derechos y libertades individuales -en particular el derecho a la libertad de expresión y el derecho a la intimidad- e introducir procedimientos costosos y de larga duración, que reducirían la velocidad de innovación en el desarrollo de los nuevos servicios y aplicaciones de Internet. En la era de la información, los creadores de códigos crean el espacio virtual en el que posteriormente los legisladores tendrán que abordar las consecuencias políticas, económicas y sociales del código. El concepto de gobernanza de Internet está ligado al ejercicio del poder y la autoridad por parte de diferentes colectivos que rivalizan entre sí en un contexto de relaciones internacionales. Agentes involucrados: estados, organizaciones internacionales, operadores económicos (sector privado) y sociedad civil.

Describe y analiza las posibilidades que los blogs ofrecen al periodismo y a los periodistas.

Posibilidades que ofrecen los blogs al Periodismo: -Para buscar y elaborar información -Acceder a fuentes alternativas de información -Fidelizar a los lectores -Para viralizar/distribuir información del propio medio -Atraer a las audiencias más jóvenes -Ampliación de temas -Para conocer mejor los intereses de la audiencia -Mayor libertad en el trabajo de redacción Posibilidades que ofrecen los blogs al Periodista: -Tratar temas con independencia -Mayor libertad de estilo y temas -Profundizar en temas que por razones de espacio no tienen cabida en el medio y crear relatos más personalizados -Distribuir la información de su medio -Crear una imagen de marca propia y un prestigio -Lograr un feedback con los lectores -Fidelizar a los lectores -Obtener nuevas ideas

Open Data. Características principales.

«La expresión Open Data alude al compromiso del Estado de exponer los datos públicos que obran en su poder de forma reutilizable, con el fin de optimizar el uso de la información publica en función de un mejor servicio a la ciudadanía y una mejor gestión de gobierno así como que terceros puedan crear servicios derivados de los mismos datos. Esta acción también consolida el ordenamiento interno de la información de la Administración promoviendo la eficiencia en la documentación y clasificación de datos y contribuye a fomentar la transparencia de las Administraciones Publicas al facilitar las iniciativas de análisis y evaluación de la gestión publica». El término open data significa que cualquier persona de manera libre puede acceder, usar, modificar y compartir información para cualquier propósito. Los tres puntos fundamentales cuando nos referimos al Open Data son los siguientes: - La disponibilidad y el acceso son fundamentales: la información debe de estar disponible. - La reutilización y la redistribución: los datos deber de estar provistos bajo términos que permitan estas dos acciones e incluso la integración con otros datos. - La participación universal: todos debemos poder utilizar, reutilizar y redistribuir la información. No debe de haber discriminación alguna o restricciones de uso. Cada vez son más frecuentes los ejemplos de movimientos y plataformas ciudadanas que construyen aplicaciones y herramientas que, sirviéndose de datos públicos, intentan aumentar el bienestar de la comunidad en la que se integran, así como aumentar la transparencia de sus administraciones. La asociación británica mySociety es pionera en el desarrollo de lo que se ha venido a llamar "tecnología cívica", soluciones que ayudan a incrementar la participación ciudadana, la calidad y cantidad de las comunicaciones entre ciudadanos y administraciones, así como la satisfacción en el uso de los servicios públicos. Destacan aquí proyectos como FixMyStreet, TheyWorkForYou, WhatDoTheyKnow o FixMyTransport. En este sentido, su director Tom Steinberg, director de Mysociety, subraya que podría haber una mayor comprensión entre ciudadanos y gobiernos si los servicios públicos estuvieran directa y estrechamente vinculados a las explicaciones de por qué ciertas decisiones han sido tomadas. Uno de los efectos que ya ha tenido la liberación de datos es un aumento del conocimiento y la implicación de la ciudadanía en los asuntos públicos, gracias a la creación por parte de la sociedad civil de aplicaciones y webs que utilizan información pública para explicar el funcionamiento de las instituciones. Estas aplicaciones empiezan a cubrir la mencionada función del Estado de explicar sus acciones a los ciudadanos, a la vez que añaden nuevas utilidades y hacen más accesibles servicios públicos existentes, todo sin coste adicional para la administración. En España, de forma similar, la Fundación Ciudadana Civio ha demostrado, a través de diferentes proyectos (Tu derecho a Saber -en colaboración con Access Info Europe‐, ¿Dónde van mis Impuestos?, El Indultómetro o España en Llamas), el interés de la ciudadanía por saber cómo funciona la administración, así como su deseo de una mayor implicación en las decisiones que afectan a su vida cotidiana.

¿Qué son las tecnologías cívicas? Definición, características y ejemplos.

Cada vez son más frecuentes los ejemplos de movimientos y plataformas ciudadanas que construyen aplicaciones y herramientas que, sirviéndose de datos públicos, intentan aumentar el bienestar de la comunidad en la que se integran, así como aumentar la transparencia de sus administraciones. La asociación británica mySociety es pionera en el desarrollo de lo que se ha venido a llamar "tecnología cívica", soluciones que ayudan a incrementar la participación ciudadana, la calidad y cantidad de las comunicaciones entre ciudadanos y administraciones, así como la satisfacción en el uso de los servicios públicos. Destacan aquí proyectos como FixMyStreet, TheyWorkForYou, WhatDoTheyKnow o FixMyTransport. En este sentido, su director Tom Steinberg, director de Mysociety, subraya que podría haber una mayor comprensión entre ciudadanos y gobiernos si los servicios públicos estuvieran directa y estrechamente vinculados a las explicaciones de por qué ciertas decisiones han sido tomadas. En España algunas de las plataformas ciudadanas más reconocibles son Sueldos Públicos, nacida en marzo de 2012 (aunque surgiera como idea en 2007) y que pretende informar de los salarios de los cargos políticos a nivel local, regional, nacional y europeo; Graba tu pleno (que tiene su origen en 2007 aunque se gestara en 2010), una plataforma nacida con el objetivo de defender el derecho de cualquier ciudadano a grabar en vídeo los plenos municipales de su ayuntamiento (en abril de 2012 ya contaban con 1200 colaboradores); Cuentas claras, que investiga la financiación de los partidos o Analizo.info, una iniciativa de emprendimiento social "creada para facilitar la participación activa de la ciudadanía en procesos de análisis de información". A nivel profesional destacan la organización Access Info Europe (fundada en 2006, con sede en Madrid, y dedicada a promover y proteger el derecho de acceso a la información en Europa y el mundo) y la Fundación Ciudadana Civio, ambas impulsoras de Tu Derecho a Saber (que también fue financiado a través de una campaña de crowdfunding; su presupuesto óptimo era 5.700 euros y que llegó a conseguir 6.138 euros). Civio es también la promotora de Quién Manda, España en llamas o El Indultómetro. Uno de los efectos que ya ha tenido la liberación de datos es un aumento del conocimiento y la implicación de la ciudadanía en los asuntos públicos, gracias a la creación por parte de la sociedad civil de aplicaciones y webs que utilizan información pública para explicar el funcionamiento de las instituciones. Estas aplicaciones empiezan a cubrir la mencionada función del Estado de explicar sus acciones a los ciudadanos, a la vez que añaden nuevas utilidades y hacen más accesibles servicios públicos existentes, todo sin coste adicional para la administración.

Describe y analiza brevemente las diferencias entre la Web 1.0, la Web 2.0 y la Web 3.0.

Evolución de la web Web 1.0: Web de los documentos -Estática, solo lectura -Usuario papel pasivo --> consulta Web 2.0: Web Social -Dinámica, participativa -Usuario protagonista activo --> crea y comparte contenidos Web 3.0: Web semántica Añadir información adicional a las páginas (metadatos) que describen su contenido y significado para que puedan ser procesadas automáticamente por las máquinas (facilitar la búsqueda y recuperación de información)

Modelos de democracia electrónica según Hoff, Harrods y Tops.

Jens Hoff, Ivan Harrods y Pieter Tops presentan cuatro modelos emergentes de democracia en la sociedad de la información, que aquí pasamos a denominar democracia electrónica. Los cuatro tipos de democracia electrónica considerados por estos autores son: la democracia de consumidores, la democracia elitista, la democracia neo‐republicana y la ciberdemocracia. Como los mismos autores argumentan, estos modelos no deben percibirse como construcciones ideales, sino como marcos coherentes derivados de las diferentes visiones y perspectivas sobre la democracia. a. La democracia de consumidores: Este modelo emergente de democracia electrónica sería aquel que enfatiza el papel de la información en la capacidad de los ciudadanos para escoger entre una amplia variedad de servicios públicos. Así, el acceso a más y mejor información es una meta‐principio que refuerza el poder y promueve aquellos valores que, como la elección, el acceso o la "voz", son especialmente enfatizados en este modelo. La bondad de los valores o principios deriva entonces de su capacidad para aumentar las oportunidades y la calidad de las elección de los ciudadanos entre servicios públicos alternativos. La importancia de la información para los defensores de este modelo también se justificaría en la mayor capacidad que conferiría a los ciudadanos para protegerse de la burocracia. Con mayor información, los ciudadanos pueden darse cuenta de la corrupción o la ineficiencia gubernamental y, por tanto, a través de su elección entre servicios alternativos, promover aquellos de mayor calidad. Así pues, se puede decir que, en este modelo, el principal nexo entre la sociedad civil y la política es el consumo de información por parte de la ciudadanía. b. La democracia elitista: Originada en el pensamiento social‐demócrata, al igual que el modelo de consumidores, este modelo ve con ojos críticos el papel de la opinión pública como generador de agendas políticas efectivas y le otorga un papel más de control y legitimación de la acción de gobierno que de conducción política. Sin embargo, a diferencia de la democracia de los consumidores, su principal preocupación son los beneficios sociales y la prosperidad económica común y, así, el principal objeto de la implantación de las nuevas tecnologías debería ser el de lograr una mayor igualdad en la distribución de los beneficios sociales y económicos. De esta forma, el principio democrático por excelencia para esta perspectiva es la eficacia, entendida como el logro por parte de la acción de gobierno de los beneficios sociales máximos. c. La democracia neo‐republicana: De raíz social‐demócrata y republicana, este modelo de democracia electrónica ve la ciudadanía como un elemento vital para el funcionamiento democrático no sólo por su labor de control, sino, sobre todo, por su participación en el proceso político. Para que esta función de la ciudadanía como estímulo a la democracia cobre su máximo sentido, en necesario que, más allá de ciudadanos comprometidos con la comunidad, se trate de ciudadanos que vivan bajo unas condiciones básicas de igualdad. No obstante, a diferencia del modelo demo‐elitista, en éste el valor democrático fundamental es la deliberación. Es a través de ésta como el ciudadano ejerce toda su influencia en el funcionamiento de la democracia y, por tanto, lo realmente importante es el carácter de las deliberaciones y cómo las nuevas tecnologías pueden ayudar a las mismas. d. La ciberdemocracia: Bajo una concepción comunitarista y radical de la ciudadanía, esta aproximación a la democracia entenderá que los ciudadanos deben ser tanto actores como espectadores del juego democrático. La aceptación de la diversidad será el principio básico para que, a partir del reconocimiento mutuo, los ciudadanos puedan participar de forma efectiva en las tareas de gobierno.

Define el concepto "Sociedad de la Información". Características y evolución en los últimos 5 años.

Se trata de una etapa de desarrollo social en la que las TIC juegan un papel determinante para crear, difundir y manipular información: grandes masas de datos llegan de manera instantánea a cualquier rincón del planeta (flujo de información constante), siendo Internet el motor principal de este nuevo escenario (al eliminar barreras de espacio y tiempo, modificar las relaciones humanas,...) En cuanto a su evolución y recorrido histórico, podemos diferenciar varias etapas: ● Década de los 60: nace Arpanet (primer antecedente de Internet, es un medio de comunicación entre organismos de EEUU). ● Década de los 70 y 80: surge la red propiamente dicha, así como todos sus elementos principales: e-mail,hipertexto, Microsoft, Apple,... Es el boom de Internet. ● Década de los 90 hasta hoy: globalización total / Expansión social. La información como bien de consumo. La sociedad de la información es una sociedad donde el intercambio de información, así como la actividad social es predominante y además, es un bien de consumo. (2000‐2013). Desarrollo multimedia, participación ciudadana, convergencia tecnológica y web 2.0.

¿Qué importancia tiene una buena ley de acceso a la información para la participación ciudadana?

Una ley de acceso a la información debe tener como base la publicidad activa de las acciones y decisiones llevadas a cabo por la Administración Pública, de modo que la población pueda conocer los movimientos de los poderes públicos y, de ese modo, permitir un sistema realmente democrático. De este modo, los ciudadanos actúan como contrapoder y ejercen una función de control sobre la Administración Pública -que tiene la obligación de rendir cuentas-, lo que favorece su implicación activa, base de una democracia real y saludable. Entre los principales beneficios que aporta esta normativa en la participación ciudadana podemos destacar un aumento progresivo de la confianza de los ciudadanos hacia la Administración, lo que favorecerá una mayor implicación política tanto en las elecciones como en otros procesos democráticos. Esto contribuirá a la construcción de una sociedad más madura e informada en la que el poder residirá verdaderamente en los ciudadanos y en la que los medios de comunicación recobrarán su función como cuarto poder debido al interés de la sociedad por conocer la información pública.

Roles 2.0 en una estrategia social. Características principales.

-Director de comunidad: Responsable de la estrategia. -Gestor de comunidad ('comunity manager'): Dinamita los contenidos, doble cara dentro-fuera. -Moderador: Usuario visible de la empresa, alerta de rumores y se encarga de pararlos. -Productor de contenidos -Sociologos digitales y etnografos sociales: Investigadores de bibliotecas digitales. -Arquitectos sociales/digitales: Crean herramientas 2.0 para que la comunidad esté conectada e interactue. -Conectores ('storytellers')

Describe y analiza la vigencia de la Declaración de Independencia del Ciberespacio (1996) por JOHN PERRY BARLOW.

-El ciberespacio como un espacio de libertad, propios sistemas de reglas, inteligencia colectiva -Gran conversación, capacidad de tomar nuestras propias decisiones -Redefine el intermediario, cultura hacker= resuelve nuestros propios problemas (negociación) -Propios contratos social, ruptura de las fronteras físicas y geográficas -Copyright (propiedad) / Creative Commons -Cuestión del anonimato, libertad de expresión

¿Qué iniciativas de Gobierno Abierto conoces fuera de España? Enumera al menos 3 y explica brevemente en qué consisten.

1) La Alianza para el Gobierno Abierto fue lanzada en 2011. Es una plataforma internacional que promueve que los gobiernos de los países integrantes sean más abiertos y mejoren su capacidad de respuesta hacia sus ciudadanos. Desde entonces, la OGP (Open Government Partnership) ha pasado de 8 países participantes hasta contar con los 64 países integrantes. 2) Gov in the Lab es la plataforma que fundó Moore en 2011 para ofrecer la mejor información posible acerca de la política y de los gobiernos a través de una colaboración a nivel mundial. En Gov in the lab confluyen personas procedentes de todo el mundo que escriben artículos en inglés, francés, español, italiano, griego, japonés y árabe, que intentan reducir la brecha entre los ciudadanos, los políticos y los trabajadores públicos. Gov in the lab es un excelente ejemplo del poder de la co-creación. Gente apasionada de todo el mundo se han unido para compartir puntos de vista de su parte del mundo, así como para compartir sus ideas sobre cómo mejorar sus gobiernos locales, regionales o nacionales. 3) La Semana Internacional del Gobierno Abierto reúne a funcionarios, empresarios y académicos de trayectoria internacional para discutir sobre las diferentes posibilidades para crear soluciones de Gobierno Abierto en países de Iberoamérica. En 2013 se celebró la tercera edición #Siga2013 desarrollada por la Fundación Sociedades Digitales (FDS) en diferentes sedes: Entre Ríos, Chubut y Buenos Aires.

Posibilidades que ofrece Internet a la expresión ciudadana (comunicación interpersonal y de masas).

1. Permite la coordinación de movimientos a través de las fronteras, sin recurrir a una fórmula jerárquica transnacional. 2. Permite elevados impactos sin necesidad de grandes recursos. 3. Las organizaciones tienen el control editorial sobre los contenidos y las comunicaciones externas. 4. Internet permite dejar de lado el control del estado y comunicar a través de un ambiente seguro.

Describe y enumera los distintos tipos de brecha digital. ¿Qué relación existe entre ellos y el desarrollo de un país?

Así, el concepto de brecha digital se ha ido modificando a través del tiempo y en la actualidad incorpora estas tres variables: 1. Acceso/Infraestructura: o sea, la posibilidad/dificultad de disponer de ordenadores (y servidores) conectados a la red mundial. Los países del sur siguen dependientes de los equipamientos del norte. 2. El enfoque hacia la capacitación: la capacidad/dificultad de usar estas tecnologías. Existe una diferencia relacionada con las habilidades o capacidades para utilizar adecuadamente la tecnología y no solamente con la posibilidad de disponer de ordenadores. Se empieza a desarrollar el concepto de alfabetización digital relacionado con el de brecha digital. La alfabetización digital debe preparar a la persona para vivir y convivir en la sociedad digital o SI, debe capacitarle para superar la brecha digital y luchar contra la desigualdad. Por tanto, no se queda en la capacidad de acceso (intelectual, técnico y económico), sino que ha de capacitar para trabajar y mejorar el nuevo entorno, para hacer un uso responsable de la Red y contribuir a democratizar el ciberespacio. Destrezas que conlleva la alfabetización en redes: a. Capacidad de adquirir cierta información específica que se halle en las redes de información, utilizando para ello las herramientas de búsqueda adecuadas. b. Capacidad para manipular la información de las redes combinándola con la procedente de otros recursos y modificándola de acuerdo a objetivos específicos. c. Capacidad para servirse de la información de las redes en asuntos laborales y personales, y para obtener servicios que mejoren su calidad de vida. 3. El enfoque hacia el uso de los recursos: se refiere a la limitación/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red. En los últimos tiempos, se ha integrado en el concepto de brecha digital las posibilidades de utilizar la tecnología como un nuevo modo de educación y para aprovechar las nuevas oportunidades: desarrollo de negocios, la atención médica en línea, el teletrabajo, el disfrute de nuevas formas de entretenimiento y ocio.

Tipos de redes sociales. Categorías según el enfoque.

Considerando y valorando las diversas clasificaciones de tipos de redes sociales que pueden encontrarse en Internet, a continuación se propone una taxonomía. Por un lado, se clasifica en base a la tipología y, por otro lado, se añaden las redes sociales más populares y que mejor se adaptan a cada grupo. 1.- Redes sociales horizontales. También denominadas redes generalistas*, son redes sociales dirigidas a un público general y que no se centran en un tema concreto. Las más populares son Facebook, Twitter, Google+ y Tuenti. 2.- Redes sociales profesionales (dentro del marco de las denominadas redes verticales o redes temáticas**). Son redes sociales que giran en torno al ámbito laboral. Son plataformas muy útiles para realizar contactos profesionales, recomendaciones profesionales, gestión del Currículum Vitae, búsqueda de oportunidades laborales, etc. Las más populares son Linkedin, Viadeo y Xing. 3.- Redes sociales de geolocalización. La socialización y las relaciones se realizan en base a la localización física de los usuarios. Las redes sociales más populares son Fousquare, Facebook Places y Google Places. 4.- Redes sociales de contenidos. Son redes sociales en las que las relaciones entre los usuarios están muy unidas a la generación y divulgación de contenidos de diferentes formatos: ■ Fotografía: Flickr o Instagram. ■ Video: YouTube o Vimeo. ■ Otros: Quora o Slideshare. 5.- Redes sociales de ocio. Directamente relacionadas con las redes sociales verticales o temáticas, en estas redes los usuarios generan comunidades en torno a diferentes ámbitos relacionados con el ocio. Las más populares son: ■ Libros: LibraryThing, Entre Lectores o Quelibroleo. ■ Animales: Dogster. ■ Motos: Moterus. ■ Viajes: Top Rural, Tripadvisor o Minube. ■ Juegos y videojuegos: JuegaBook, Wipley o Laneros. * Las redes horizontales o redes generalistas engloban personas con múltiples intereses. ** Las redes verticales o redes temáticas generan comunidades de personas que se relacionan en torno a un interés en común (moda, deporte, automoción...).

La inteligencia colectiva. Definición y características para Pierre Levy.

El concepto de «inteligencia colectiva» fue acuñado por el filósofo Pierre Levy en su libro Inteligencia Colectiva. Por una antropología del ciberespacio en 1994. Con este concepto, Levy pretende demostrar que aunque es imposible que todos seamos sabios de todo, sí podemos ser expertos en un pequeño área. De esta forma, si juntamos todos esos pequeños saberes, crearemos lo que denomina inteligencia colectiva. Este fenómeno se trata, en palabras del autor, de "una inteligencia repartida en todas las partes, valorizada constantemente, coordinada y movilizada en tiempo real". Para ello, es necesario que estas personas puedan conversar e interactuar, lo que resulta muy sencillo en nuestros días gracias a la tecnología y a la Web 2.0. La llegada de Internet ha favorecido en gran medida el intercambio de ideas y conocimientos. Por otro lado, resulta casi vital la colaboración de todos para el "reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas", tal y como afirma Pierre Lévy en su libro.

¿Qué iniciativas de Gobierno Abierto conoces en España? Enumera al menos 3 y explica brevemente en qué consisten.

En España se han desarrollado plataformas que promueven el Gobierno Abierto y el volcado de datos para que sean consultados, comparados y utilizados por los ciudadanos. Entre las iniciativas, por ejemplo, está la página web de transparencia del Gobierno de España (apoyada en la Ley de Acceso a la Información, Transparencia y Buen Gobierno) en la que figuran tres bloques sobre los que se pueden obtener datos e informaciones: institucional, normativa y económica. Otra de las iniciativas, en la misma línea, es Tu Derecho a Saber, una página que se encarga de hacer de intermediario entre los ciudadanos que preguntan y la Administración que responde. Cada pregunta que se propone para formular puede recibir apoyo de los usuarios para que el respaldo sea mayor y llegue a buen puerto. O que llegue, simplemente. Una tercera iniciativa es datos.gob.es, un portal que se encarga también de impulsar el Gobierno Abierto. Como reza en la web, se trata de una "iniciativa de carácter nacional que organiza y gestiona el Catalogo de Información Publica del sector publico". Y esta destinado "a profesionales, empresas, gestores institucionales y ciudadanos interesados en general". En la web hay información detallada acerca del funcionamiento, las posibilidades de búsqueda y sugerencias y aplicaciones que pueden usarse para acceder a la información. Es importante que estos portales se encarguen de facilitar información que luego pueda ser reutilizada por los interesados.

Describe y analiza los servicios y aplicaciones más importantes de la Web 2.0.

En la práctica es muy amplio el repertorio de servicios y aplicaciones que se enmarcan dentro de la web 2.0. Algunos de los mas conocidos son: -Los blogs y sus distintas variantes (fotoblog, videoblog) -Podcasting -Wikis -Aplicaciones en línea -Páginas de inicio personalizadas -Aplicaciones sobre mapas -Redes sociales personales (ejemplo: Facebook) -Redes sociales profesionales (ejemplo: LinkedIn) -Marcadores sociales y tagging -Servicios para compartir fotos (ejemplo: Instagram, FlickR) -Servicios para compartir videos (ejemplo: Youtube, Vimeo) -Buscadores 2.0 -Recomendaciones de contenidos -Noticias y contenidos votados por usuarios -Agregadores -Lectores RSS y servicios relacionados

Crowdfunding. Definición y características.

Es un canal de financiación para personas físicas, empresas, ONG's y proyectos particulares que se basa en la cooperación colectiva y se lleva a cabo por una red para conseguir dinero u otros recursos. Actualmente, para que las campañas de crowdfunding sean exitosas, se suele utilizar internet y medios digitales para movilizar a las masas. Características: ■ La creación de una comunidad alrededor de los proyectos (frente a la comunidad alrededor de la organización). ■ El ciudadano asume un nuevo papel de participación activa en los proyectos: el prosumer. ■ Unión de las tradicionales formas de participación: voluntariado, implicación, donación, activismo, redes. Estas características nos obligan a las ONG's a realizar una reflexión previa sobre nuestros proyectos, sobre lo que podemos ofrecer y qué activos tenemos para iniciar este tipo de iniciativas, así como una base social a la cual dirigir nuestra petición.

Describe las características y factores principales del origen de Web 2.0.

Factores determinantes del origen de la Web 2.0 (entre los años 2001 y 2003): 1) Se han eliminado las compañías puntocom que, animadas por un exceso de entusiasmo, habían tenido un modelo de negocio insostenible 2) han tocado fondo las cotizaciones de las empresas de internet que inician su recuperación 3) aparecen nuevas ideas basadas, en buena parte, en implicar a los usuarios en la creación de los contenidos que se publican en la web 4) surgen nuevas tecnologías que facilitan y agilizan la consulta de información en la web 5) aumenta considerablemente el número y la calidad de conexiones de alta velocidad, lo que facilita que los usuarios puedan realizar más cosas en la web y hacerlo con mayor rapidez 6) comienza a popularizarse el sector de la fotografía digital gracias a la llegada de cámaras cada vez más baratas y con más resolución, utilizadas por usuarios de todo el mundo que encuentran en Internet una extraordinaria oportunidad para crear y compartir sus álbumes digitales ¿Qué es la Web 2.0? Es una nueva manera de ofrecer servicios en internet gracias a la suma y combinación de diversas tecnologías Web 2.0 Infinidad de herramientas (servicios) en línea (a través de un navegador) La Web como plataforma: Desde el punto de vista tecnológico, la característica más importante de la web 2.0 es que la web es utilizada como plataforma de aplicaciones, lo que abre grandes posibilidades creativas. Esto significa que, en lugar de que el usuario tenga que instalar un programa adicional en su ordenador, puede conectarse a una web determinada y emplearla como si fuera una aplicación. De esta forma, para la mayoría de los usuarios que hacen uso de la web 2.0 los aspectos técnicos o tecnológicos suelen quedar en un segundo plano y lo que les importa sobre todo es la actividad que pueden desarrollar. Aprovecha la inteligencia colectiva: La web 2.0 trata de sacar el máximo partido a la actividad que realizan los usuarios en la web.

Internet y los medios de comunicación de masas. Principales cambios introducidos en los periódicos, las radios y las televisiones.

Internet es el medio de comunicación de masas del siglo XXI por excelencia y ha influido considerablemente en los medios de comunicación tradicionales. Debido a Internet, los periódicos tienen que redactar un titular web y otro para la edición impresa y, en muchos casos, también la redacción completa de la noticia es distinta. Las ediciones digitales de los periódicos tienen que competir actualmente en la red con las agencias de noticias, en cuanto a rapidez y a número de visitantes a su web. Pero Internet también nos proporciona muchas facilidades, sobre todo a los usuarios. Por ejemplo, en la red podemos encontrar los programas de radio y televisión en diferido y hacer uso de ellos en cualquier momento, sin un horario establecido. Otra de las ventajas de Internet es el hecho de que la información puede ser actualizada al momento. En cambio, el resto de medios de comunicación masiva, en especial la prensa escrita, no pueden actualizarse hasta la próxima edición del medio, que puede ser diaria, semanal, mensual o anual.

Manuel Castells y la comunicación como espacio público de la sociedad red.

Internet es la sociedad, expresa los procesos, los intereses, los valores y las instituciones sociales. La especificidad de Internet es que es la infraestructura tecnológica que permite el desarrollo de nuevas formas de relación social. Esa sociedad red es la sociedad que Castells analiza como una sociedad cuya estructura social está construida a partir de la tecnología de la información. Pero Internet en ese sentido no es simplemente una tecnología; sino que sería el equivalente a lo que fue la factoría en la era industrial, por ejemplo. Lo que hace Internet es procesar la virtualidad y transformarla en nuestra realidad, constituyendo la sociedad red, que es la sociedad en que vivimos.

Creación Colectiva. Los wikis y la tradición enciclopédica.

La creación colectiva es un término muy presente hoy en día en Internet. La mayor parte del contenido que se encuentra en las diferentes webs ha sido generado mediante una participación colectiva de un número determinado de usuarios, que comparte diversas opiniones, pensamientos, ideas, informaciones, etc. Los wikis son una herramienta fundamental. Podemos definirlas como aquella página web o conjunto de estas que cualquier persona a quién se le permita el acceso puede editar fácilmente desde cualquier lugar. Es un sitio web de construcción o creación colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para añadir, eliminar o editar los contenidos. Recogen numerosa información acerca de diferentes ámbitos presentes en el mundo, por lo que podríamos considerarlas las enciclopedias del siglo XXI.

La Gobernanza en Internet. Definición y características.

La expresión 'Gobernanza de Internet' fue acuñada por miembros del Proyecto de Infraestructura de la Información de Harvard (HIIP) en la década de 1990. Describía un mecanismo de gestión de la Red sin fronteras, sin participación directa de los gobiernos. -Gobierno: acción y efecto de gobernar o gobernarse. -Gobernabilidad: arte o manera de gobernar. -Gobernación: ejercicio del gobierno. -Gobernanza: arte o manera de gobernar que se propone como objetivo el logro de un desarrollo económico, social e institucional duradero, promoviendo un sano equilibrio entre el Estado, la sociedad civil y el mercado de la economía. El término gobernanza se emplea para referirse a la situación en la que las decisiones políticas han pasado del monopolio decisorio del Estado a un producto de interacción y dependencias mutuas entre: • Instituciones políticas y sociales. • Públicas y privadas. Este fenómeno es totalmente diferente al del gobierno tradicional basado en una relación jerárquica entre quien gobierna y quien es gobernado.

La reputación en Internet. Definición y características.

La reputación online es el reflejo del prestigio o estima de una persona o marca en Internet. A diferencia de la marca, que se puede generar a través de medios publicitarios, la reputación no está bajo el control absoluto del sujeto o la organización, sino que la crean también el resto de personas cuando conversan y aportan sus opiniones. Esto es especialmente importante en Internet, dónde resulta muy fácil y barato verter información y opiniones a través de mecanismos como foros, blogs o redes sociales. Este fenómeno es lo que conocemos como 'contenido generado por el usuario'. Por tanto, la reputación online está estrechamente vinculada con la reputación de marca puesto que la reputación se genera desde los climas de opinión online de los consumidores en su despliegue social, tanto en el contexto online como offline. Características: -Internet tiene memoria, lo que quiere decir que todos los datos que se cuelgan o comparten en Internet no pueden ser borrados con facilidad porque se almacenan en bases de datos. -Internet ha contribuido a que cambien las formas de conseguir trabajo. Antes, las empresas lo primero que buscaban y estudiaban era el currículum de cada persona. Ahora, recurren a las redes sociales. -Todo el pasado puede influir en el presente, por lo que debemos tener muy en cuenta lo que compartimos en las redes sociales. -Se debe apoyar la alfabetización digital y concienciar a los jóvenes acerca de la información que incluyen en sus perfiles porque puede repercutir en su futura vida profesional.

¿Qué relación hay entre la participación ciudadana en la red y el periodismo?

Las tecnologías son una nueva oportunidad para redefinir una participación ciudadana que mejore el funcionamiento de un sistema democrático que se percibe como necesitado de importantes reformas. Ahora son los propios ciudadanos quienes se convierten en informadores, favoreciendo la formación de estados de opinión, en la propuesta de acciones concretas y en el control y denuncia de situaciones de abuso o mala gestión del espacio público democrático. Así pues, surgió el periodismo ciudadano, ligado al de los medios de comunicación comunitarios, quienes pertenecen a una asociación sin ánimo de lucro que gestiona y dirige proyectos ciudadanos y cuyos objetivos son profundizar en la democracia con más participación ciudadana, dar voz a quienes no la tienen, y hablar de lo que no se habla en los medios. Cualquier ciudadano que quiera puede participar de estos medios haciéndose socio.

Ultima Clase CPCR Invitados: Jose Manuel Sanchez Duarte (Profesor Juan Carlos) Marcos Garcios (Complutense)

Media-Lab Prado: centro de collaboracion ciudadana digital = production/remix culture (laboratorio ciudadana) referencia a nivel mundial de la cultura de desarollo ***** Participacion politica en la red Aniversario 15M: referente Contexto de participacion politica= CRISIS Politica= habitualmente pensar en las elecciones pero es mucho mas Politica formal= civismo politico Disminucion de la calidad democratica? -Ciudadania en "stand-by"= estructuras de reserva (organizaciones no-organisada= no esta en la politica formal) -Estructuras de reserva -Subactivismo -Militancia distanciada Intermitencia: se entra/sale en los proyectos cuando se le apetece= promiscuidad politica/activismo-puente RED: practicas politicas -latentes -flexibles -intermitentes -autonomas -comunidades difusas = palabra de 'laboratorio' (permite todo estas caracteristicas y más:) -modularidad -permeabilidad -renovación Riesgos: -capital social -incoherencia -movilazación vs. Reflexión -cuestion estetícas -polarización Participación: -abierta -flexible -lazos débiles -amateur (no hay que ser un profesional para participar) ***** Como ha cambiado medialab? Replicabilidad: se puede a otros espacios? a universidades de Madrid? Ciudades que aprenden en red: laboratorios ciudadanos "Une ciudad esta compuesta por diferentes clases de hombres, personas similares no pueden crear ciudad" - Aristóteles Los ciudades actuales facilitan las relaciones entre mundos diferentes? Caracas, Venezuela: una auto-via para dividir dos mundos para que queden desconectados (no solo en Venezuela suele pasar) La promesa de Internet -misma tendencia que tenemos de juntarnos a personas muy similares a nosotros "Technology is the answer but what was the question?" - Cedric Price = Cualquier problema puede ser resuelto con Internet/technología Qué cultura digital? La que nos interesa: New Digital Commons (ej: Wikipedia) Innovación ciudadana: basada en el usuario (oculta y social) "Democratizing Innovation"- Eric Von Hippel Usuarios: generan valor: quien se lleva los beneficios? Consecuencias democratica Producción de conocimiento: diferente disciplina a través de las imagenes de arbol Como se conectan las ramas? Problemas de coordinación transverciales... Nos ayuda la RED? Muy compleja Laboratorios ciudadanos: Como conectar mundos distintos? Disciplina / especialización Lab: Plataforma para la producción Lugar de exposición Fab Lab / Cantina / Comunidad (institución) usuarios son parte de ellas, las personas intenta habilitar una comunidad más activa Que tipos de proyectos? Muy diversos: Activismo, artisticos, technologicos, sciencias, instalaciones interactivas Talleres de Producción Gente fuente de Madrid: modos de acerques: alojamientos/ espacios de convivencias Ejemplo; "in the Air": calidad del aire Replicabilidad Si se puede en otros contextos Adaptando cambiando un poco las normas Innovación ciudadana en red en iberoamérica (Labic, Labic3r,..) Residencias de Laboratorios ciudadanos Aprender haciendo: en público (mucho mayor) juntos = aprender a cooperar en equipo = aprender a vivir juntos La evolución: desde el ambito del arte a la cultura: se plantean preguntas, combinación es fundamental (parte experimental)

¿Qué importancia tiene el conocimiento abierto para el progreso científico?

Partiendo de la premisa de que el conocimiento es un bien público y que en una sociedad democrática todo el mundo debe tener acceso libre al mismo, algunos investigadores no sólo apuestan por el libre acceso a los resultados de las investigaciones, sino también por el libre acceso a los datos directos en los que se basan dichos resultados, no sólo para romper el actual monopolio que poseen determinadas editoriales académicas, sino para asegurar la credibilidad y la confianza de la sociedad en los avances científicos, a través de la máxima transparencia en la investigación. Con las posibilidades de difusión del conocimiento científico a través de Internet, la labor de las editoriales académicas ha dejado de ser tan valiosa. Por otro lado, Internet ofrece la posibilidad no sólo de que el conocimiento científico sea accesible a todo el mundo, sino de permitir el intercambio de ideas e información entre investigadores.

Analogías y diferencias entre la cultura hacker y el periodismo.

Por su parte, el periodismo, al igual que la cultura hacker, y dada su importancia en la sociedad actual, cuenta con una ética periodística, que guía la actividad de los propios profesionales del periodismo. Se resume en los siguientes cinco puntos: 1. Verdad y precisión. 2. Independencia. 3. Equidad e imparcialidad. 4. Humanidad. 5. Responsabilidad. Ambos comparten varias similitudes: se rigen por códigos éticos que guían tanto a hackers como a periodistas para realizar su trabajo de la manera más correcta; además, buscan el mismo fin, hacer llegar a la población la información, hacernos partícipes de lo que acontece a nuestro alrededor. Por último, cabe destacar que tanto el periodismo como la cultura hacker han sido utilizados por los gobiernos para sus propios fines y para ejercer el control sobre la población. No obstante, son también muy diferentes. El periodismo siempre ha sido visto con mejores ojos que los hackers. Los periodistas siempre han sido considerados personas fiables y veraces a la hora de informar sobre los sucesos que acontecen en la sociedad, mientras que los hackers, sobre todo en los últimos tiempos, son considerados como personas que buscan la destrucción de los sistemas de seguridad de los gobiernos o de las empresas para su propio beneficio, dotando a esta palabra de una connotación muy negativa.

Hacktivismo. Definición y características.

Roig (2007) la explica a partir de la concepción de una "comunidad abierta, horizontal...donde todas las decisiones se toman de forma consensuada entre todos (...) basada en el software libre, las redes wireless, los ciberderechos con el objetivo de introducirlos en los movimientos sociales". Hay tres tipos de hacktivismo (Samuel, 2004): 1. el cracking político: consiste en acciones ilegales como los website defacements y redirects 2. el hacktivismo performativo: consiste en acción de legalidad nebulosa como virtual sit-ins y parodias de websites 3. la codificación política: consiste en el desarrollo de software político y que permite establecer dinámicas de desobediencia civil electrónica. Los hackers, a diferencia de los crackers, poseen una ética, que podría resumirse en seis postulados básicos: 1. El acceso a las computadoras debe ser ilimitado y total. 2. Toda la información debe ser libre. 3. Desconfianza en la autoridad, y promoción de la descentralización. 4. Un hacker vale por sus "hacks", no por su edad, raza, posición o grados académicos. 5. Un hacker puede crear arte y belleza a partir del desarrollo. 6. Las computadoras pueden cambiar la vida para mejor. EJEMPLOS: La historia de Aaron Swartz. Anonymous.

Elementos característicos de los blogs.

Según Rebbeca Blood en su libro The Weblog Handbook, los elementos caracteristicos de los blogs son: -Publicación en orden cronológico inverso: lo más reciente aparece en primer lugar -Admite Comentarios -Blogroll: blogs recomendados -Tecnologías asociadas: sindicación de contenidos RSS, trackback (enlace a quienes nos citan y aviso a quienes citamos) -Facilidad de uso. Servidores gratuitos (Blogger, Wordpress). -Prima el contenido sobre la forma -Son medios nativos de internet -Pueden ser individuales o colectivos -Los artículos son enlaces permanentes: unos no machacan a otros -Buscador interno

Analogías y diferencias entre el 15-M, Occupy Wall Street y la Primavera Árabe.

Tanto la Primavera Árabe como el 15-M y Occupy Wall Street son movimientos de masas que, en mayor o menor grado y en aras de la democracia, están logrando cierto viraje político nacional e internacional. Los alzamientos populares que engloba la Primavera Árabe (o revolución democrática árabe), iniciados en diciembre de 2010 con la revolución tunecina, pueden entenderse como el punto de partida de la escalada de protestas. Cronológicamente, el 15-M (o movimiento de los indignados) se originó a raíz de la manifestación del 15 de mayo de 2011 en España, y Occupy Wall Street comenzó a transformar el panorama estadounidense a partir del 17 de septiembre de ese mismo año 2011. La proximidad y el solapamiento temporal de las tres fuentes de manifestaciones es un distintivo del proceso, entendido este como una fila de fichas de dominó. Los tres movimientos han hecho -y siguen haciendo- uso de las posibilidades que ofrece Internet como medio de comunicación y coordinación de las reivindicaciones. En este sentido, las redes sociales han jugado un papel clave en todas y cada una de las manifestaciones. En Twitter, la Primavera Árabe atomizó el hashtag #Egypt; el 15-M hizo Trending Topic los hashtag #15m, #democraciarealya, #nolesvotes y #acampadasol, entre otros; y Occupy Wall Street elevó el hashtag #occupywallstreet y algunas variantes del mismo (#ows o #occupywallst). Además, de especial interés resulta el ascenso del periodismo ciudadano (con blogs, redes sociales, colaboración con medios alternativos, etc.), dada en muchos casos la complicidad de los emporios de la comunicación con el poder político (España y EE.UU.) o la inexistencia de libertad de prensa (países árabes). La aparición y el forjamiento de una cultura política democrática en torno a cada uno de los movimientos es uno de los rasgos más destacables de la cascada de protestas. Así, la lucha por el empoderamiento ciudadano se entrevé como denominador común y aceite que engrana los procesos, y que, al mismo tiempo, cohesiona a la ciudadanía frente a las corruptelas políticas. No obstante, cada país es una realidad distinta. Mientras que en la Primavera Árabe se gritó por la consecución de la democracia, en el 15-M o en Wall Street los tintes fueron los de la profundización democrática y la crítica al considerado capitalismo «salvaje». Retomando Internet, de más está decir que el grado de digitalización de los países de Oriente Medio era -y sigue siendo- muy inferior al de España y EE.UU.

Community management. Definición y características.

Un 'community manager' es el gestor de una comunidad online. "Se trata de una figura encargada de generar flujos de comunicación entre las compañías y sus públicos, a través de herramientas online". "Persona encargada de sostener, acrecentar y, en cierta forma, defender las relaciones de la empresa con sus clientes en el ámbito digital, gracias al conocimiento de las necesidades y planteamientos estratégicos de la organización y los intereses de los clientes". Crea, escucha, participa, posiciona: -Define objetivos y estrategia online -Monitoriza y escucha -Participa en conversaciones y resuelve dudas -Crea y comparte; relaciona y conecta -Modera foros y dinamiza -Posiciona a su empresa en la Red

Causas y consecuencias de Wikileaks.

WikiLeaks (del inglés leak, «fuga», «goteo», «filtración [de información]») es una organización mediática internacional sin ánimo de lucro, que publica a través de su sitio web informes anónimos y documentos filtrados con contenido sensible en materia de interés público, preservando el anonimato de sus fuentes. Las empresas deben estar preparadas en los siguientes aspectos: -Ser cada vez más transparentes. -Invertir más para garantizar el secreto de las comunicaciones. -Saber cómo responder si algo sale. También puede ser visto como un ataque a la libertad de expresión/información.

Analogías y diferencias entre narrativas transmedia y crossmedia.

Ambos conceptos son un tipo de relato que parte de la convergencia de medios, al explotar las posibilidades que ofrece cada una de las plataformas y canales disponibles (ordenadores, tablets, series, comics, merchan,...) En cuanto a las diferencias: La narrativa transmedia arranca de un universo común para contar historias paralelas y complementarias, pero distintas e independientes entre sí, no siendo necesario acudir a cada una de las plataformas para comprender la historia en su conjunto. Además, el público asume un papel activo, convirtiéndose en co-creador de la historia. La narrativa crossmedia, a diferencia de la transmedia, ofrece una única historia, sin extender el universo narrativo. Admite dos opciones: ● Una misma historia proyectada en distintas plataformas (peli que echan en el cine, luego por la tele y luego en internet; se hace solo para darle mayor difusión). ● Una historia con distintos fragmentos, proyectándose cada uno de ellos en una plataforma distinta (serie de televisión cuyo último capítulo solo echan en el cine): obligan al público a acudir a todas las plataformas para conocer la historia en su conjunto.

Impedimentos a la comunicación y participación global.

Además de la Brecha digital, ya estudiada en otro tema, hay que tener en cuenta la censura en internet. En los países más represivos de la libertad de expresión on‐line se censuran los sitios informativos independientes y de oposición, se intimidan y hasta encarcelan a los internautas y bloggers que se apartan de la ideología oficial. P. ej: un internauta chino se arriesga a ir a la cárcel por mencionar en un foro la situación de los derechos humanos en su país. Cabe tener en cuenta que los mecanismos de censura, bloqueo de sitios, y encarcelamiento de las personas que tienen opiniones disientes, conllevan la puesta en práctica de una arquitectura de control en internet, que no es privativa de ésta sino que se extiende al conjunto de los medios masivos en cada uno de los países. En el caso de China, este país es célebre por su "gran cortafuegos", que bloquea el acceso a información perjudicial para el Estado, ampliamente definida. Las instituciones estatales chinas utilizan también tecnologías avanzadas para filtrar contenidos dentro del "Proyecto escudo dorado". P. ej. Se bloquea el acceso a un medio de comunicación internacional o a una noticia publicada por un medio; o se bloquea el acceso a Google... En China, desde 1998, se ha rastreado la pista a docenas de ciber‐intrusos, que han sido encarcelados acusados de difundir secretos de Estado, incitar a la subversión, pirateo en Internet, propaganda o propagación de rumores (pr. Ej. Durante la epidemia de gripe aviar). La red de censores china ha entrado en una alianza secreta con la industria global de las TIC, según algunos autores. Lo cierto es que, muchas empresas extranjeras de tecnologías de la información, grandes y pequeñas, han suministrado apoyo material para las iniciativas de control chinas: Microsoft, CISCO, IBM, Sun, Nortel y otras. Además, otra lista de países y lugares en los que el control aparece menos manifiesto, oculto en muchos casos bajo la legalidad, con políticas de retención de datos y de intervención de comunicaciones que deberían vigilarse son: Bahrein, Corea del Sur, Egipto, Kazajstán, Malasia, Singapur, Tailandia, Zimbabwe, Estados Unidos y la Unión Europea.

Explica la idea del nacimiento de los movimientos por la justicia global y da ejemplos

Cerca de 50.000 personas tomaron las calles para protestar contra la globalización empresarial en la reunión de la Organización Mundial de Comercio (OMC) en Seattle, el 30 de noviembre de 1999. Una coalición variada de ecologistas, sindicalistas y activistas a favor de la justicia económica consiguió cancelar el encuentro y evitar una nueva ronda de conversaciones para la liberalización del comercio. Las imágenes transmitidas a todo el mundo colocaron en el centro de la opinión pública a la OMC y a una nueva forma de acción colectiva. Se presentó por televisión en horas de máxima audiencia. Seattle se convirtió en un símbolo de la nueva generación de activistas para las redes que se fueron gestando posteriormente por todo el planeta. (Puede verse la película: La Batalla de Seattle, 2007). En Seattle convergieron diferentes redes y procesos históricos que dieron origen a un nuevo modelo de protesta social que implicaba la acción directa, los foros organizados por ONG, manifestaciones y concentraciones sindicales, medios independientes, y el activismo por la justicia económica, ecologista, feminista, sindicalista y de solidaridad internacional. Cuando estas diversas trayectorias se unieron, el resultado fue un fenómeno nuevo que superó a la suma de sus partes.Seattle fue el tercer Día de Acción Global coordinado a través de la red People's Global Action (PGA), fundada en 1998. Las movilizaciones de masas ofrecen objetivos concretos para organizarse, a la vez que espacios físicos donde se encuentran los activistas, se da cuerpo a las redes virtuales, se crean y rebaten significados e identidades, y se representan ritualmente valores políticos. Esta acción directa genera intensa energía emocional que estimula el trabajo continuado de las redes en la esfera pública y sumergida. Los movimientos por la justicia global han crecido enormemente y se han expandido en la organización de movilizaciones de masas, incluyendo acciones directas de fuerte oposición y foros alternativos contra instituciones multilaterales. Los activistas organizaron una segunda protesta contra el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional (FMI) en Washington DC y en Praga en abril y septiembre de 2000. En el primer Foro Social Mundial (FSM) organizado en Porto Alegre, Brasil, en 2001, los movimientos para la justicia global comenzaron a presentar más claramente alternativas a la globalización empresarial. El FSM constituye un proceso dinámico, que implica la convergencia de múltiples redes, movimientos y organizaciones. Punto uno de su carta de principios: El Foro Social Mundial es un espacio abierto de encuentro para: intensificar la reflexión, realizar un debate democrático de ideas, elaborar propuestas, establecer un libre intercambio de experiencias y articular acciones eficaces por parte de las entidades y los movimientos de la sociedad civil que se opongan al neoliberalismo y al dominio del mundo por el capital o por cualquier forma de imperialismo y, también, empeñados en la construcción de una sociedad planetaria orientada hacia una relación fecunda entre los seres humanos y de estos con la Tierra. Las acciones de masas continuaron intensificándose y en la de la cumbre contra el G‐8 en Génova en 2001, la violencia generalizada de la policía culminó con la muerte de un activista italiano y en una incursión nocturna en la sede de Indymedia. Tras los atentados del 11‐S se sucedieron numerosas manifestaciones en contra de la guerra de Irak y posteriormente se volvió en 2003 a la lucha contra la globalización empresarial. Incluso ambos movimientos se unieron en algunas protestas.

La brecha digital. Definición, tipos, características y soluciones.

Desde el surgimiento de la informática y no de Internet es cuando comienza a construirse el discurso sobre la brecha digital. La ONU define la brecha digital del siguiente modo: ''En los últimos años, como consecuencia de que las TIC se han convertido en la columna vertebral de la economía de la información mundial y de que han dado lugar a la sociedad de la información, se ha puesto mayor atención a la diferencia de acceso a las TIC entre los países desarrollados y los países en desarrollo.'' En el evento organizado por la sección de la ONU de 2004 "Building digital bridges" se proponen tres tipos de brecha digital: 1. La de acceso, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC. 2. La de uso, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no. 3. Y las de calidad del uso, basada en las diferencias entre los mismos usuarios.

El 'efecto Streisand'. Definición, características y ejemplos.

Designa el efecto rebote que se produce en muchas ocasiones con los intentos de censura en Internet: tal intento no solo fracasa, sino que además resulta contraproducente para el censor: la popularidad del contenido que quería silenciarse u ocultarse se termina disparando de manera masiva, consiguiendo un éxito que nunca se hubiera producido sin el intento de censura. Para el experto John Gilmore, encuentra su razón de ser en dos causas: la simple curiosidad del público (bajo el morbo de que "lo prohibido siempre resulta atractivo") y como una reacción a las restricciones a la libre información. Etimológicamente el término debe su nombre a un incidente que tuvo lugar en 2003 entre la actriz estadounidense Barbra Streisand y el fotógrafo-activista Kenneth Adelman, cuando este -en el marco de una investigación que estaba realizando sobre la degradación de la costa californiana- publicó en la red unas fotografías aéreas en las que se mostraba la mansión de la famosa actriz, entre otras viviendas. Barbra Streisand emprendió acciones legales para retirar la imagen de su domicilio, lo cual solo despertó el interés de millones de internautas. En la actualidad encontramos otros muchos ejemplos del efecto Streisand, como el secuestro judicial de la revista Jueves al sacar en portada una polémica caricatura de los príncipes de Asturias.

El poder de las redes (Castells). Definición y características.

Donde radica el poder en la sociedad red global? Cuatro formas de poder distintas y cada una define procesos concretos de ejercicio de poder. *Poder: capacidad relacional para imponer la voluntad de un actor sobre la de otro sobre la base de la capacidad estructural de dominación integrada en las instituciones de la sociedad. 1.Poder de conectar en red (networking power): poder de los actores y organizaciones incluidos en las redes que constituyen el núcleo de la sociedad red global sobre los colectivos o personas que no están integrados en ellas. Esta forma de poder opera por inclusion/exclusion. 2. Poder de la red (network power): la conceptualization propuesta por Grewal (teoría de globalización) supone una coordinación social entre multiples actores conectados. Esta coordinación requiere estándares: el poder se ejerce por la imposición de reglas de inclusión a través de protocolos de red de comunicación. Esta comunicación debe adaptarse a las normas contenidas en la estructura y la gestión de las redes. Castells no especifica estas normas lo suficiente, aunque él afirma que en la auto-comunicación de masas de la diversidad de formatos es la regla y que esto amplifica la difusión de mensajes fuera del control, al menos en comparación con la comunicación de masas tradicionales. 3. Poder en red (networked power): el poder en red: es el poder de ciertos nodos con respecto a otros nodos dentro de la red. Este es el directivo, la agenda, y la decisión editorial y decision de poder en las organizaciones que poseen u operan las redes. Los programadores correspondientes constituyan (toma de decisiones) redes propias. 4. y poder para crear redes (network-making power): es la capacidad de configurar y programar una red - de multimedia o comunicación- tradicional misa por sus propietarios y controladores: empresas de comunicación, ya sean empresas o el Estado. Esta es la forma más importante de poder en el análisis de Castells. Esto se refiere a la declaración, llamada anteriormente, que los programadores y los conmutadores de la red son los poseedores de poder en la sociedad red. Pueden ser impugnados por el trabajo de reprogramación de la auto-comunicación de masas.

El inbound Marketing. Definición y características.

El Inbound Marketing es la estrategia de comunicación que se basa en el marketing de contenidos y que se ayuda de SEO y de las plataformas social media para atraer la atención del consumidor. El Inbound Marketing, consiste, básicamente, en hacer que sea el usuario el que te encuentre a ti en lugar de ir a buscarle. Es una filosofía porque el usuario compra y se comporta radicalmente diferente hoy que hace 10 años. Es una metodología porque usamos unos procesos muy concretos. Y es una caja de herramientas porque tenemos a nuestra disposición diferentes herramientas para hacerlo: SEO, Social Media, Contenidos, PR, Social Ads, etc. El Inbound Marketing se compone principalmente de contenidos que se difunden a través de diferentes canales con el objetivo de conseguir el menor coste de adquisición de usuario posible y que el usuario obtenga un valor claro en el contenido encontrado, en lugar de presionarle para que acceda a comprar nuestro producto/servicio directamente. Se trata de un proceso, a medio-largo plazo, que nos permite conocer mejor al usuario, darle contenido de valor, ayudarle a entender mejor sus necesidades y por lo tanto, convertirlo finalmente en un prescriptor de nuestro producto/servicio.

¿Existe una brecha digital entre España y el resto de los países de la UE? Argumenta tu respuesta y señala posibles soluciones.

España se acerca a un punto de la media europea en el ranking europeo de desarrollo de la sociedad de la información. Nuestro país sube a la decimosexta posición del ranking y reduce distancias con el líder, que en esta ocasión es Noruega. En la actualidad la UE cuenta con 28 países miembros. España también ocupa la decimosexta posición en el nuevo índice eInclusión, que mide la adopción de las TIC por parte de los colectivos en riesgo de exclusión social y en el que la edad se muestra como el factor más determinante. Mujeres de mayor edad, amas de casa y desempleados son tres de los colectivos con mayor riesgo de exclusión digital en España. Madrid lidera el índice de convergencia de la sociedad de la información en las CC AA, mientras que Asturias alcanza la segunda plaza. Los ciudadanos españoles destacan en Europa en Internet móvil, tanto en la penetración de 'smartphones' como en el acceso a Internet y en los usos online a través de estos terminales, que son más sofisticados que los europeos.

El manifiesto Cluetrain. Explica los diez puntos que en tu opinión siguen teniendo mayor vigencia en la actualidad.

El Manifiesto Cluetrain (publicado en 1999) es un listado de 95 tesis o conclusiones ordenadas y presentadas en forma de manifiesto: es una llamada de atención dirigida a las empresas sobre los cambios que sufrirá el mercado del futuro como consecuencia de Internet y las nuevas tecnologías. Sus autores han demostrado ser unos visionarios, pues todo lo recogido en el manifiesto mantiene su vigencia a día de hoy. No obstante, las 10 tesis más actuales son (desde mi punto de vista): 1) Los mercados son conversaciones. 2) Internet hace posible tener conversaciones entre seres humanos que simplemente eran imposibles en la era de los medios masivos de comunicación. 3) Las conversaciones en red hacen posible el surgimiento de nuevas y poderosas formas de organizaciones social y de intercambio de conocimientos. 4) No hay secretos. El mercado en red sabe más que la empresa acerca de sus propios productos. Y ya sea que las noticias sean buenas o malas, se las comunican a todo el mundo. 5) Las empresas ahora pueden comunicarse con sus mercados directamente. Esta podría ser su última oportunidad si la desperdician. 6) Las compañías necesitan bajar de su pedestal y hablarle a la gente, con quien esperan establecer relaciones. 7) Tus ideas anticuadas acerca del mercado nos hacen voltear la vista al cielo. No nos reconocemos en tus proyecciones, tal vez porque sabemos que ya estamos en otro lugar. 8) Este nuevo mercado nos parece mucho mejor. De hecho, nosotros lo estamos creando. 9) Estás invitado, pero es nuestro mundo. Quítate los zapatos y déjalos junto a la puerta. Si quieres comerciar con nosotros, ¡baja de tu camello! 10) Somos inmunes a la publicidad.

Ciberactivismo. Definición y características.

El ciberactivismo o activismo en línea se refiere al conjunto de técnicas y tecnologías de la comunicación, basadas fundamentalmente en Internet. Las redes sociales (especialmente Twitter y Facebook), YouTube, correo electrónico y podcasts sirven para diversas formas de activismo, de manera de posibilitar comunicaciones más rápidas en los movimientos ciudadanos y difundir información local a una gran audiencia. El activismo nació cuando cerca de 50.000 personas tomaron las calles para protestar contra la globalización empresarial en la reunión de la Organización Mundial de Comercio (OMC) en Seattle, el 30 de noviembre de 1999. Ej: Greenpeace, Change.org, Amnistía Internacional... Los activistas, también llamados smart mobs (multitudes inteligentes) crean espacios mediáticos y centros de comunicación durante las movilizaciones y los foros. Están usando las nuevas tecnologías para plasmar físicamente sus ideales políticos en ámbitos más temporales y duraderos. Utilizan Internet, la televisión, la radio y los periódicos combinadamente. Los movimientos sociales tienen que dirigir estrategias de información para atraer la mediatización que necesitan para movilizar el apoyo y la interacción con los poderes públicos y políticos. Gracias a Internet y a las herramientas que proporciona, los mensajes llegan a la gente de forma masiva y de manera inmediata. Esta libertad de expresión puede formalizarse en una propuesta de acción que puede generar cambios, y todo esto naciendo a partir de una persona sin ningún poder jerárquico o económico diferenciado, que la ubique por encima del promedio de la población. Internet permite dejar de lado el control del estado y comunicar a través de un ambiente seguro. Muchos autores señalan Internet como la primera verdadera esfera pública, en la cual puede suceder realmente la participación política de los ciudadanos, por permitir compartir más conocimientos no censurados sino también compensa el casi monopolio dado por la radio y la televisión a las instancias de representación más antiguas, como los partidos políticos y los grupos de presión.

Contenidos generados por los usuarios. Características principales.

El contenido generado por el usuario se define como aquel contenido que ha sido creado por un usuario y no por el creador de una página web. El término contenido generado por el usuario procede del inglés, User Generated Content (UGC). Hay ciertas condiciones que deben cumplirse antes de que se pueda hablar de UGC. El contenido ha de ser contenido publicado, es decir, publicado por el usuario. Además, el contenido ha de ser de creación propia e individual, no puede tratarse de contenido copiado o texto reproducido. El tercer criterio es que debe tratarse de una creación fuera de las rutinas profesionales. El contenido generado por los usuarios lo encontramos principalmente en la participación de los ciudadanos en el ámbito informativo y, sobre todo, en el periodístico, que ha recibido diferentes nombres dependiendo del momento y de los autores que han tratado de definir el fenómeno: periodismo público, periodismo democrático, de guerrilla... En estos últimos años, la nomenclatura que mejor define este fenómeno es periodismo ciudadano o participativo. Los usuarios pueden participar por una cuestión de ego, estatus o reputación dentro de una comunidad o un medio, así como para crear conexiones con otros autores o audiencias. Muchas veces el objetivo es crecer en lo profesional o en lo personal, para tener impacto y amplificación de las historias que les interesan (un intercambio de conocimiento). Por solidaridad o altruismo, para defender una causa o una posición, o incluso para conseguir una remuneración de su contenido. Las razones de la participación podríamos decir que son diversas, pero lo cierto es que existen esas ganas de intervenir en un diálogo abierto y global.

Crowdlearning y Crowdmapping. Definición y características.

El crowdlearning es un modelo totalmente innovador en el panorama de la formación y la educación. Introduce un espacio compartido con la finalidad de intercambiar contenidos y experiencias a medida, acceso libre al aprendizaje y desde cualquier lugar. El fin último es ampliar el conocimiento existente y dotar a las personas de habilidades que les permitan hacer frente a los retos de la sociedad actual. Su base es la inteligencia colaborativa. En el crowdmapping se utiliza la capacidad de la «multitud» para generar información geoposicionada, elaborada sobre el terreno, para gestionar situaciones o acontecimientos que requieran de ese tipo de inteligencia y así asociar la información de localización con otro tipo de recursos. Esta colaboración permite la recogida de datos para crear mapas gracias a la información recibida.

Periodismo ciudadano. Origen y definición. ¿Dónde aporta valor? Que es la geolocalización?

El origen del periodismo ciudadano se remonta al año 1999, año en el que entra en juego en la comunicación en línea el movimiento "Indymedia", The Independent Media Center (IMC). Indymedia establece una red global de periodistas cuya misión es informar sobre temas de contenido político o social desde diferentes países del mundo contando con la participación ciudadana. Fue un proyecto motivado por los activistas internacionales y por aquellas nuevas herramientas que empezaban a utilizar para hacerse escuchar a escala global. Los blogs y las herramientas de software libre empiezan a popularizarse en épocas del boom del activismo. Así pues, podemos decir que el periodismo ciudadano es la información aportada por los ciudadanos esencialmente en Internet. El profesor Jay Rosen es considerado el padre del periodismo ciudadano, definiendo este fenómeno: cuando los ciudadanos hacen uso de las herramientas que están a su alrededor para informar a otros sobre lo acontecido en su entorno. La geolocalizacion es la información en situaciones de crisis o emergencias ha encontrado un gran aliado en la participación ciudadana y las redes sociales. Twitter es una de las herramientas que más efectividad está demostrando en situaciones críticas como un desastre natural o crisis. Por ejemplo, el último terremoto que ha sacudido Nepal, las etiquetas con el lugar del seísmo o las localizaciones que se adjuntan a los mensajes gracias al GPS agrupan todos los contenidos relacionados con un mismo acontecimiento, de modo que se vuelve sencillo "separar el ruido" de la información verdaderamente relevante. A la hora de lanzar mensajes de emergencias o recomendaciones, también es sencillo agruparlos y que todos los usuarios acaben recibiendo el mensaje a través de los retweets. Además, es posible conocer quiénes están más cerca del acontecimiento y la capacidad para actuar en un determinado momento, así como facilitar que los periodistas se pongan en contacto con los protagonistas de las historias.

Crowdsourcing y Wikiperiodismo. Definición y características.

El crowdsourcing es el proceso de obtener los servicios necesarios, ideas o contenido solicitando contribuciones de un gran grupo de personas, especialmente una comunidad en línea, en lugar de los empleados o proveedores. Clasificación que partirá de siete categorías: 1. Innovación abierta. Consiste en el uso de fuentes externas al grupo, para generar, desarrollar e implementar nuevas ideas. 2. Construyendo comunidad. Desarrollo de las comunidades a través de la participación activa de las personas que comparten pasiones comunes, creencias o intereses. 3. Creatividad colectiva (crowdcreativity). Segmentación de talento creativo para diseñar y desarrollar obras de arte, medios de comunicación o contenido. 4. Participación cívica. Las acciones colectivas que abordan cuestiones de interés público. 5. Conocimiento colectivo. Desarrollo de los activos de conocimiento o recursos de información de un grupo de colaboradores distribuidos. 6. Financiación colectiva (crowdfounding). Las contribuciones financieras de inversores, patrocinadores o donantes en línea para financiar iniciativas con o sin fines de lucro o empresas. 7. Trabajo en la "nube". Apalancamiento de una fuerza laboral distribuida virtual, disponible bajo demanda para cumplir con una serie de tareas que van de lo simple a lo complejo. El Wikiperiodismo es al periodismo lo que la Wikipedia a las enciclopedias clásicas. Se tratan de unos productos parecidos u homogéneos que responden a una demanda muy similar. Constituyen su éxito en la interacción instantánea y en el englobe de un conocimiento colectivo. La falta de un rigor preponderante incide en el hecho de que la calidad del producto se ve disminuida, pero ese factor no parece preocupar al usuario. Características: -Todos los usuarios que cuenten con unos conocimientos que deseen compartir podrán hacerlo, por lo que son los ciudadanos entre ellos mismos los que ofrecen y adquieren información, periodismo ciudadano. -No se puede asegurar que toda la información sea rigurosa ya que, todas las personas pueden editar los datos. -Se debe establecer un compromiso por parte de las personas que editan las páginas en las que se comparten contenidos para que la información y los datos sean veraces y de este modo los usuarios puedan confiar en esas webs. -Se necesita de la colaboración ciudadana para dar lugar a nuevos contenidos, periodismo colaborativo.

¿En qué consiste el derecho al olvido? Definición, características y soluciones.

El denominado 'derecho al olvido' es la manifestación de los tradicionales derechos de y cancelación y oposición aplicados a los buscadores de internet. El 'derecho al olvido' hace referencia al derecho a impedir la difusión de información personal a través de Internet cuando su publicación no cumple los requisitos de adecuación y pertinencia previstos en la normativa. En concreto, incluye el derecho a limitar la difusión universal e indiscriminada de datos personales en los buscadores generales cuando la información es obsoleta o ya no tiene relevancia ni interés público, aunque la publicación original sea legítima (en el caso de boletines oficiales o informaciones amparadas por las libertades de expresión o de información).

¿En qué consiste el empoderamiento tecnológico? Ejemplos de los últimos años.

El empoderamiento tecnológico viene muy de la mano de la Web 2.0, de manera que un estudio de esta última es fundamental para la comprensión de la relación entre personas y tecnología. El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan la compartición, intercambio y utilizaci ón de la información, cuentan con un diseño centrado en el usuario (facilidades de acceso y uso, y satisfacción) y se nutren de la colaboración (creación colectiva de contenidos). Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por ellos mismos en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos (definición de Web 1.0). En materia periodística, la Web 2.0 ha precipitado la democratización de los medios de comunicación al permitir que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional (grupos de personas crean blogs que reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos). Además, la nueva naturaleza de Internet ha reducido considerablemente los costes de difusión de la información y ha facilitado el emprendimiento individual (a día de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio online, nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc.). La Web 2.0 -entendida como máxima expresión del empoderamiento tecnológico- está formada por las plataformas para la publicación de contenidos (Blogger o WordPress), las redes sociales (Facebook o Twitter), los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audios o vídeos (Flickr o YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.

Convergencia mediática, cultura participativa e inteligencia colectiva. Definición y características.

El fenómeno de la "convergencia mediática" se trata de un proceso de transformación cultural basado en las nuevas posibilidades de acción y participación de los usuarios que ha abierto la digitalización de los medios, es decir, hace referencia al hecho de que el público ha dejado de ser únicamente consumidor de contenido, para pasar a ser generador. La cultura participativa es aquella que enfrenta pocas barreras hacia la expresión artística y el compromiso cívico/ciudadano; con un fuerte apoyo para la creación y el intercambio, y donde los que tienen más experiencia comparten sus conocimientos con los que se inician. Entre los beneficios que esta ofrece destacan el aprendizaje de igual a igual, el fortalecimiento de la conciencia ciudadana y el compromiso, y el desarrollo de habilidades valiosas en el actual mundo del trabajo. El concepto de inteligencia colectiva hace referencia a que individuos con ciertas cuotas de conocimiento pueden llegar a generar más y mejor conocimiento colaborando entre ellos, y así crear una inteligencia que esté por encima, en lo que a conocimiento se refiere, de todo el grupo. Esto se debe a que es imposible que todos sepamos de todo, pero poniendo en común estos pequeños saberes se originará lo que conocemos como inteligencia colectiva. Además, se subraya la importancia de la interacción entre las diferentes personas, lo que hoy en día resulta muy sencillo gracias a las nuevas tecnologías.

El Gobierno Abierto. Definición y características.

El gobierno abierto es una doctrina política que une los principios del software libre con los ideales de la democracia. Este tipo de gobiernos busca mantener conversación con los ciudadanos y oír lo que solicitan para acoplarlo a las decisiones. Está basado en la transparencia, la participación y la colaboración. Estas son las definiciones que dio Obama en Enero del 2009: ● Transparencia. Un Gobierno transparente fomenta y promueve la rendición de cuentas de la Administración ante la ciudadanía y proporciona información sobre lo que está realizando y sobre sus planes de actuación. Cualquier tipo de administración debe proporcionar los datos de manera sencilla y clara, para que los ciudadanos puedan realizar un control de la acción de gobierno, así como crear valor económico o social. ● Colaboración. El gobierno implica y compromete a los ciudadanos y demás agentes en el propio trabajo de la Administración. La colaboración supone la cooperación con la ciudadanía de las empresas, las asociaciones y demás agentes. ● Participación. Un Gobierno participativo favorece el derecho de la ciudadanía a participar activamente en las políticas públicas y anima a la Administración a beneficiarse del conocimiento y experiencia de los ciudadanos.

Definición y características principales del nanoblogging.

El microblogging, también conocido como nanoblogging, es un servicio que permite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves, generalmente solo de texto. Las opciones para el envío de los mensajes varían desde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones ad hoc. La principal y más popular característica es su sencillez y sintetización, porque en la mayoría de sistemas de microblogging el tope de escritura son alrededor de 140 caracteres. Twitter es el líder destacado de los sistemas de microblogging.

Analogías y diferencias entre el ciberactivismo y el periodismo ciudadano.

El periodismo ciudadano consiste en que son los ciudadanos y no las empresas de comunicación los que analizan y difunden información relevante de forma independiente. El periodismo ciudadano involucra la participación de personas que normalmente serían ignoradas. Además, se cubren noticias o temas que los medios tradicionales no tendrían en cuenta. Se caracteriza también por la inmediatez y la rapidez y por la proximidad con los hechos. Estos rasgos lo acercan al ciberactivismo, ya que, al igual que este tipo de periodismo, el activismo pretende llevar a cabo una actividad o acción con el objetivo de efectuar un cambio de índole social, política o de cualquier otro tipo. Al igual que los periodistas ciudadanos, los ciberactivistas pretenden revelar la verdad de una manera más transparente que los medios tradicionales, los cuales estarían movidos por motivos ulteriores a la verdad. Tanto los periodistas ciudadanos como los ciberactivistas, cuando se da un conflicto, tienden a posicionarse en una postura concreta y defenderla, proporcionando una visión clara y concisa de lo sucedido. Sin embargo, los ciberactivistas están más perseguidos por los gobiernos y la tensión en los espacios digitales es cada vez más creciente, debido a que los hechos llevados a cabo por los ciberactivistas tienden a ser más radicales. En los espacios donde encontramos una represión extrema, la línea entre el periodismo y activismo se difumina ya que este último se convierte en una forma de militancia.

Procomún. Definición y características (ventajas o ejemplos).

El procomún es un modelo de gobernanza para el bien común, una manera de producir y gestionar en comunidad bienes y recursos que son de todos y de nadie al mismo tiempo. Es preciso señalar que el procomún actúa en los cuatro entornos señalados por Lafuente: el cuerpo, el medio ambiente, la ciudad y el digital. Su característica prominente es que ninguna persona individual tiene un control exclusivo sobre el uso y la disposición de cualquier recurso particular. Como ejemplos de procomún Lafuente destaca el aire, la luz del Sol, la biodiversidad, el genoma, el ciclo de los nutrientes, el espacio exterior, la ciencia, la democracia, la paz, la red internacional de alerta contra epidemias, la estabilidad financiera internacional, el conocimiento primitivo, el sistema de donación de órganos, las semillas o la gastronomía. Desde un punto de vista social, la cultura del procomún tiene tres ventajas que la hacen atractiva: 1. Se puede aplicar en la vida cotidiana y personal. 2. Genera pensamiento y práctica como procesos inseparables 3. Su dinámica es de abajo-arriba, experimental y práctica, posible y confiada Los ejemplos más significativos de procomún y economía colaborativa tienen que ver con el p2p y el acceso abierto a la ciencia y a la nueva economía del conocimiento, comunidades de alimentos, sistemas de trueque, tecnologías cívicas y, sobre todo, bancos de tiempo y monedas sociales.

Préstamos p2p (social lending). Desarrollo y principales características.

El préstamo entre particulares (también conocido en inglés como peer to peer lending, social lending o crowdlending) se refiere a préstamos ofertados de particulares a otros particulares sin la intervención de una institución financiera tradicional (desintermediación financiera). La meta de este tipo de transacción financiera es posibilitar el acceso al crédito a personas o empresas que no poseen la posibilidad de acceder a un crédito bancario. En consecuencia, la tasa de interés generalmente es más alta, por el mayor riesgo que implica la transacción para el prestamista. 'Ratesetter', 'Funding Circle' y 'Zopa' han creado la P2P Finance Association. Entre los tres habían facilitado más de 100 millones de libras en los cinco primeros meses de 2013. Un ejemplo de 'p2b lending' en España es el de SociosInversores, nacida en 2011 y que obtiene una comisión del 5% sobre cada proyecto (sólo en caso de éxito). Entre las ventajas que presentan este tipo de iniciativas se hace referencia a la rapidez en la consecución del dinero, la independencia ante los bancos o las tarifas competitivas. Por el contrario, las reticencias están principalmente relacionadas con el desconocimiento, la desconfianza ante este nuevo modelo en un contexto de crisis económica y, por supuesto, la falta de regulación. En cualquier caso, hay que recordar que este tipo de empresas hacen una selección de los proyectos que se pueden financiar en función de la ideoneidad (se verifica la identidad del solicitante, situación laboral, ingresos estables, declaraciones de impuestos, movimientos bancarios, etc).

La Ley del Ciberespacio. La regulación en Internet.

En 1999, Lawrence Lessig describió el 'Código' como la 'Ley del ciberespacio' y analizó los pros y los contras de semejante planteamiento. ''En el espacio real reconocemos cómo se regulan las leyes: a través de una constitución, unos estatutos y otros códigos legales. En el ciberespacio debemos entender cómo regula el código: cómo el software y el hardware, que convierten el ciberespacio en lo que es, regulan el ciberespacio tal como es.''

Líneas generales de la estrategia digital de España y la UE.

En España, somos 24,8 millones de internautas. Más del 70% accedemos a diario. España ocupa el puesto 17 en el ranking europeo del desarrollo de la Sociedad de la información Ocho de cada diez teléfonos móviles que se venden en España son Smartphone. La población que hace uso intensivo de Internet supone el 53,8% del total de los españoles; en la franja de 16 a 24 años, el % de usuarios intensivos es del 86%. Hay más internautas mujeres (51%) que hombres (49%). Los mayores españoles (65 - 74 años) siguen por debajo de la media europea en la adopción de las TIC. Un 82% de este colectivo nunca ha utilizado Internet. Estamos a 16 puntos de la media europea. Casi un 90% de los jóvenes de 15 años tiene un teléfono móvil. El 77% de los jóvenes no salen de casa sin móvil. En los últimos 5 años se ha producido un crecimiento del 87% de la demanda de diarios online. Más del 70% de los propietarios de tabletas las utilizan para acceder a la prensa online. El 64,1% de los internautas utilizan las redes sociales; este porcentajes crece hasta el 94,6% entre jóvenes de 16 a 24 años; por sexo, la participación de las mujeres (65,5%) supera a la de los hombres (62,8%). Facebook es la red social con más usuarios en España; en septiembre de 2013, las cifras llegaron a 18 millones de usuarios (13 millones acceden desde el móvil). El 78% de los usuarios accede cada día a estas plataformas (IAB Spain). El 45% de los usuarios de redes sociales declara acceder a través de los teléfonos inteligentes. El 41% de los diputados del Congreso dispone de una cuenta en Twitter.

Agentes involucrados en la Gobernanza en Internet. Funciones de cada uno.

Estados: conjunto de órganos de gobierno de un país soberano. Las instituciones de que se compone tienen autoridad y poder sobre ciertas funciones de gestión y control. Debido al carácter global de internet, el poder de los Estados sigue vigente sólo en aquellas áreas que pueden restringirse a un espacio geográfico delimitado (p. ej. leyes antipiratería). Por tanto, los Estados aparecen como un agente que reúne la autoridad y el poder para actuar a todos los efectos dentro de las fronteras del propio país, valiéndose de la legislación nacional y de mecanismos de regulación. Organizaciones internacionales: Organizaciones privadas sin ánimo de lucro creadas por expertos internacionales de forma expresa para cuestiones de internet: ICANN, IETF, W3C, IAB, ISOC, Operadores de servidores raíz. Organizaciones internacionales que agrupan a países de todo el mundo o de algunas regiones para tratar temas de carácter internacional (OMC, OMPI, UIT, OACDH, Unión Europea, UNCITRAL, ONU, OCDE, G8, Convención de la Haya, ASEAN, APEC). Sector privado u operadores económicos: empresas y entidades privadas con ánimo de lucro que practican su actividad dentro del ámbito del sector de las TIC. Operadores y suministradores de hardware (CISCO, Huawei, Juniper, etc.) Productores de hardware y software: IBM, Microsoft, Nokia... Firmas de la red: Google, Yahoo!, eBay, Amazon, Technorati, Youtube... Asociaciones de empresas (ICRA, ASTA). Sociedad civil: todos los ciudadanos que de forma organizada ejercen una función de control sobre los recursos y sobre los organismos que los gestionan. (p.ej: movimientos de rechazo a la "ley Sinde"). Usuario organizado y Grupos de I + D (universidades y centros de investigación).

Define el concepto de folksonomía. ¿Qué relación tiene con la Web 2.0?

Folksonomía (folk+taxo+nomía): "clasificación gestionada por el pueblo" "etiquetado social" "folk"/ "pueblo" (Volk en alemán). "taxis": clasificación (griego) "nomos": ordenar, gestionar (griego) Los usuarios clasifican los contenidos en categorías temáticas mediante la asignación de etiquetas (etiquetado desde abajo). Proceso individual de clasificación proceso social de indexación. Diferentes usuarios asignan diferentes etiquetas a un mismo contenido: "valor añadido". Acceso a los contenidos a través de estas etiquetas. Folksonomías crecen por la participación de los usuarios (sin organización) "Pertenece a todos"

¿En qué consiste la cultura de la convergencia? Definición y características.

Henry Jenkins, investigador del MIT (Instituto Tecnológico de Massachussets, EE.UU.), en su último libro, propone el término "convergencia", que designa "al flujo de contenido a través de múltiples plataformas mediáticas, la cooperación entre múltiples industrias mediáticas y el comportamiento migratorio de las audiencias mediáticas, dispuestas a ir casi a cualquier parte en busca del tipo deseado de experiencias de entretenimiento". Para el autor, la convergencia es un proceso tanto cultural como tecnológico, "donde chocan los viejos y los nuevos medios". Por cultura de la convergencia, Jenkins se refiere a los comportamientos migratorios de las audiencias, que son capaces de llegar hasta casi cualquier parte en busca de las experiencias de entretenimiento y consumo de información que ellas mismas desean. Como característica, se puede señalar que la convergencia representa un cambio cultural en los consumidores de los "media", que ya no buscan la información en un sólo canal, sino que intentan generar conexiones entre los diferentes media, para formar su propia opinión y percepción de la realidad o de los contenidos de entretenimiento. Como consecuencia, se está fraguando un nuevo tipo de conocimiento basado en la inteligencia colectiva. Para explicarlo, Jenkins se basa en la ciberteoría de Pierre Lévy en la que asegura que nadie puede saberlo todo, pero que cada persona sabe algo, con lo que se puede conectar todo el conocimiento si se conectan los recursos y se combinan las capacidades de cada individuo. El conocimiento colectivo está cambiándolo todo, desde la religión hasta la educación, pasando por la educación, la política, las leyes, la publicidad, e incluso la forma en la que operan los ejércitos.

¿Qué consecuencias tiene el conocimiento abierto para la educación?

Internet está siendo el sistema de difusión más importante de las investigaciones o publicaciones (tanto de las universidades, revistas, editoriales...), debido al elevado coste de los sistemas tradicionales. Las nuevas tecnologías de comunicación generan una nueva visión del mundo, más globalizado, donde cualquier habitante puede acceder al conocimiento y modificarlo, realidad que en épocas pretéritas no ocurría. Por otro lado, muchas de nuestras habilidades tienen una expectativa de vida útil más corta, ya que estamos más expuestos al cambio. Pero el problema radica en que no toda la población puede o sabe acceder a dicho conocimiento debido principalmente a la falta de herramientas necesarias o de formación específica. Esta realidad se define como brecha digital, que la educación con la ayuda del software libre tiene que resolver.

¿Con qué herramientas cuentan los ciudadanos para salvar la censura? Describe algunos ejemplos.

Internet ofrece montones de servicios de comunicación y trasmisión de información de un modo mucho más rápido a lo jamás visto. Internet sirve a la expresión ciudadana en cuanto a que facilita esa misma trasmisión de información y comunicación interpersonal, desde redes sociales hasta trasmisión de noticias y opiniones, crowdfunding, social media, trending topics, y demás. Las redes globales de comunicación constituyen la infraestructura básica de los movimientos sociales transnacionales, y proporcionan el terreno para la producción, contestación y difusión de prácticas y discursos específicos relacionados con el movimiento. Para eludir la censura en Internet tenemos distintos métodos, algunos usados en China incluso: • El uso de software libre, de código abierto, y peer-to-peer (P2P, red de pares). • Usando un ISP diferente (Internet Service Provider); es caro, pero la censura funciona en todo el país, por lo que una posibilidad es intentarlo con un ISP fuera del país, saltándote así todos los filtros. • Usar un servidor DNS que no use censura. • Usar un servidor proxy que no use censura. • Obtener las páginas web vía e-mail.

Principales retos y desafíos de la regulación en Internet.

La gestion de dominios: En 1994 el ".com" superó al ".edu" y se hizo evidente que internet tenía un alto componente comercial y que las decisiones que se tomasen sobre su gestión podrían afectar profundamente los negocios y la configuración de los mercados. Entonces aparecieron voces de protesta que no estaban de acuerdo con la distribución de poder sobre los recursos críticos de internet. Y el gobierno de Estados Unidos decidió traspasar la gestión del DNS y la asignación de direcciones de IP a otra entidad privada sin ánimo de lucro que coordinara ambos recursos. Esta entidad privada resultó ser la Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y Números (conocida por sus siglas en inglés ICANN). Otros temas controvertidos relacionados con la gestión de internet (Pérez, 2008): Los derechos de propiedad intelectual, el Multilingüísmo, la Seguridad y la Privacidad.

Inteligencia colectiva e inteligencia colaborativa. Analogías y diferencias.

La inteligencia colectiva se basa en el axioma de «una inteligencia repartida por todas partes». Propone pasar de un modelo caracterizado por la existencia de inteligencias disgregadas a una nueva forma de organización social que nos permitiría pensar juntos y así multiplicar nuestras imaginaciones y experiencias y, en definitiva, nuestro conocimiento. La inteligencia colaborativa es una forma de inteligencia basada en la colaboración de distintos individuos. El hecho de que colaboren entre sí no implica que el objetivo que persiguen sea el mismo, pero su interacción da lugar a un producto final. A través de actividades como leer, etiquetar contenido, comentar, compartir, participar en redes sociales, escribir o colaborar, los individuos comparten información y gracias a ello añaden contenido nuevo o completan detalles a lo aportado anteriormente por otros individuos. ANALOGÍAS Ambas se basan en la idea de compartir conocimiento. Tanto en el caso de la inteligencia colectiva como en la colaborativa cada individuo debe trabajar en desarrollar su propia inteligencia para después compartirla con los demás. Ambas se encuentran directamente vinculadas a las nuevas tecnologías -y a la Web 2.0-, ya que estas hacen posible que los modelos teóricos de inteligencia colectiva e inteligencia colaborativa se conviertan en una realidad al proporcionar a los individuos las herramientas necesarias para ello. DIFERENCIAS La inteligencia colectiva tiene como objetivo crear una inteligencia repartida por todas partes. Busca el máximo desarrollo de la inteligencia de cada individuo a través de lo que otros individuos puedan aportarle. Mientras que el objetivo de la inteligencia colaborativa es dar lugar a un producto final concreto. La inteligencia colectiva propone dar lugar a nuevos procesos de interactuación entre los individuos y de generación de conocimientos, una reconstrucción de la organización de las sociedades. Afecta a la totalidad de los hombres que forman una sociedad que van a formar parte de esa inteligencia colectiva. Mientras que la inteligencia colaborativa afecta a aquellos que colaboren para una causa concreta, no pretende una reestructuración total de la interactuación entre los miembros de una sociedad, sino que aporta una forma concreta de colaborar. La interactuación directa entre los individuos no es imprescindible en el caso de la inteligencia colaborativa. Por el contrario, es la base de la inteligencia colectiva.

¿En qué consiste la tecnología de doble uso? Definición, características y soluciones.

La tecnología de doble uso es aquella que se refiere tanto al ámbito civil como al militar. Podemos ejemplificarla como la tecnología empleada por las dictaduras para controlar la disidencia, perseguir a los activistas y controlar la libertad de expresión. Además, este concepto abre el debate de si la orientación de una tecnología hacia la violencia letal depende únicamente del último uso dado por sus compradores. Así pues, las tecnologías de doble uso pueden caracterizarse por ser tecnologías sofisticadas de origen militar pero alejadas en su producción de las estructuras militares, abarcar diversos componentes tecnológicos, contener elementos electrónicos de vida corta que las encarece, y ser el resultado de procesos de investigación muy costosos. Frente a ello se ha propuesto el concepto de ambivalencia civil y militar. Este concepto no trata de ocultar el contexto social militarizado en el que se idean, producen y aplican las tecnologías, sino que hace referencia a la naturaleza militarizada de la tecnología. Con ello se deja ver claramente el carácter no neutral de la tecnología.

¿En qué consisten las 'Smart Cities'? Características principales.

La «ciudad inteligente» a veces también llamada «ciudad eficiente» o «ciudad súper-eficiente», se refiere a un tipo de desarrollo urbano basado en la sostenibilidad que es capaz de responder adecuadamente a las necesidades básicas de instituciones, empresas, y de los propios habitantes, tanto en el plano económico, como en los aspectos operativos, sociales y ambientales. Una ciudad o complejo urbano podrá ser calificado de inteligente en la medida que las inversiones que se realicen en capital humano (educación permanente, enseñanza inicial, enseñanza media y superior, educación de adultos...), en aspectos sociales, en infraestructuras de energía (electricidad, gas), tecnologías de comunicación (electrónica, Internet) e infraestructuras de transporte, contemplen y promuevan una calidad de vida elevada, un desarrollo económico-ambiental durable y sostenible, una gobernanza participativa, una gestión prudente y reflexiva de los recursos naturales, y un buen aprovechamiento del tiempo de los ciudadanos.

Licencias creative commons. Definición y características.

Las licencias Creative Commons son un tipo de licencias de copyright que ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones. La web de Creative Commons nos permite escoger o unir las condiciones que queremos elegir para nuestra creación dentro de las siguientes, de forma que podamos combinarlas como más se ajuste a nuestros deseos o necesidades: ● Reconocimiento (Attribution): obliga a todo el que haga uso de la obra a reconocer la autoría. ● No comercial (Non comercial): la explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. ● Sin obras derivadas (No Derivate Works): la autorización para explotar la obra no incluye la transformación de esta para crear una obra derivada. ● Compartir Igual (Share alike): la explotación autorizada permite la creación de obras derivadas siempre que se mantengan con la misma licencia al ser divulgadas. Con estas condiciones se pueden generar hasta seis combinaciones distintas, manteniendo como constante el reconocimiento de la autoría: Atribución; Atribución-Compartir Igual; Atribución-No Derivadas; Atribución-No comercial; Atribución-No Comercial-Compartir Igual; Atribución-No Comercial-No Derivadas. Una vez hecha la elección, la licencia estará disponible expresada de tres formas: ● Commons Deed: resumen fácilmente comprensible del texto legal con iconos relevantes. ● Legal Code: el código legal completo en el que se basa la licencia que has escogido. ● Digital Code: el código digital, que puede leer la máquina y que sirve para que los motores de búsqueda y otras aplicaciones identifiquen tu trabajo y sus condiciones de uso. El objetivo de CC es desarrollar, apoyar y administrar infraestructuras técnicas y jurídicas que maximicen la creatividad digital, el compartir y la innovación, utilizando el potencial de Internet para impulsar una nueva era de desarrollo, crecimiento y productividad.

Indices de desarrollo tecnológico. Características.

Los IDT son unos indicadores que miden la positiva incidencia de la I+D (Investigación y Desarrollo) en diferentes países, organizándose en un ranking mundial: se trata de medir qué recursos destina cada país a la investigación y al desarrollo (a fin de aumentar el conjunto de conocimientos), así como su aplicación práctica o dimensión aplicada. El interés de los países por comparar su I+D es reciente (antes cada país lo medía individualmente, sin ánimo de compararse): la OCDE homogeneizaría esta información para poder comparar datos internacionalmente (en Europa se hace a través de EUROSTAT, mientras que a nivel nacional es cosa del INE). Los datos de I+D se encuadran en tres categorías: indicadores económicos (lo que se gasta un país en I+D en relación con el PIB y el número de habitantes), indicadores de personal (número de investigadores y personas implicadas) e indicadores de resultado (resultados de la I+D: patentes, intercambios comerciales).

Medios y movimientos sociales.

Los activistas crean espacios mediáticos y centros de comunicación durante las movilizaciones y los foros. Están usando las nuevas tecnologías para plasmar físicamente sus ideales políticos en ámbitos más temporales y duraderos. Utilizan Internet, la televisión, la radio y los periódicos combinadamente. Los movimientos sociales tienen que dirigir estrategias de información para atraer la mediatización que necesitan para movilizar el apoyo y la interacción con los poderes públicos y políticos. Puede complementarse con: El simbolismo visual es muy importante en los medios de comunicación de masas, desempeña un papel decisivo en la síntesis de identidades colectivas y en la proyección de la imagen adecuada a potenciales seguidores y adversarios. Surge un nuevo periodismo de desarrollo: una forma de periodismo dedicada a los aspectos sociales, culturales y políticos del desarrollo, más allá de aspectos meramente económicos. P. ej: Periodismo Humano. Los periodistas pueden desempeñar un papel esencial en el encuadre y síntesis de identidades colectivas con vistas a conseguir apoyo para los movimientos sociales.A pesar de ello, los movimientos sociales parecen buscar regularmente otras plataformas comunicativas para alcanzar posibles apoyos a su causa. A veces los medios escogen participar en una protesta. Como en el Movimiento por Timor Este: de defensa de los derechos humanos, para acabar con los abusos, muerte indiscriminada, ausencia de libertad de expresión y culto y abusos sexuales a mujeres. En el caso del Movimiento por Timor se necesitó de once días de acciones concertadas en conjunto con los medios de comunicación, Internet y la acción diplomática portuguesa para obtener la atención pretendida de la comunidad internacional.

¿Puede el (ciber) activismo llegar a constituir un poder alternativo frente a los medios de comunicación tradicionales? Argumenta tu respuesta.

Los activistas crean espacios mediáticos y centros de comunicación durante las movilizaciones y los foros. Están usando las nuevas tecnologías para plasmar físicamente sus ideales políticos en ámbitos más temporales y duraderos. Utilizan Internet, la televisión, la radio y los periódicos combinadamente. Los movimientos sociales tienen que dirigir estrategias de información para atraer la mediatización que necesitan para movilizar el apoyo y la interacción con los poderes públicos y políticos. El simbolismo visual es muy importante en los medios de comunicación de masas, desempeña un papel decisivo en la síntesis de identidades colectivas y en la proyección de la imagen adecuada a potenciales seguidores y adversarios. Surge un nuevo periodismo de desarrollo: una forma de periodismo dedicada a los aspectos sociales, culturales y políticos del desarrollo, más allá de aspectos meramente económicos. P. ej: Periodismo Humano. Los movimientos sociales parecen buscar regularmente otras plataformas comunicativas para alcanzar posibles apoyos a su causa. A veces los medios escogen participar en una protesta. Como en el Movimiento por Timor Este: de defensa de los derechos humanos, para acabar con los abusos, muerte indiscriminada, ausencia de libertad de expresión y culto y abusos sexuales a mujeres.

Herramientas de participación ciudadana que podemos encontrar hoy día en los medios de comunicación. Características principales.

Los medios de comunicación permiten, además de acceder con mayor facilidad a sus páginas webs, compartir la información y opinar acerca de ella cuando la publicamos en nuestros muros de las redes sociales que utilizamos. Por otro lado, gracias a que los medios forman parte de las redes sociales, es más sencillo que los proyectos de las personas se hagan virales, pues, conscientes de la importancia de la voz ciudadana, los medios de comunicación facilitan que se den a conocer, ya no solo informando acerca de ellos en sus respectivas webs, sino también en los periódicos e incluso en la radio y televisión. Los medios de comunicación han reservado un espacio de participación ciudadana para fomentarla pero también hay medios que se dedican exclusivamente a la voz ciudadana, los medios comunitarios. Los medios comunitarios son una herramienta de transformación social y de ejercicio del derecho a la comunicación, una contrainformación crítica que representa un mosaico compuesto por las realidades social y cultural que nace con pretensión local y desde ahí llega a lo global. Colectivos o asociaciones sin ánimo de lucro que no hacen proselitismo político o religioso. Un espacio veraz e independiente, de empoderamiento de la gente a través de la comunicación. Así pues, con la nueva filosofía social que ha surgido de las TIC se pretende también, a través de los medios, ofrecer a la ciudadanía las herramientas necesarias para un ejercicio efectivo del derecho fundamental a informar y comunicar.

Dinámicas de oposición en la era de la información.

Los movimientos por la justicia global son globales. Los activistas se consideran a sí mismos como miembros de movimientos globales, vinculando en su discurso sus protestas y actividades locales con luchas diversas en otras partes. En los movimientos por la justicia global las acciones, imágenes, discursos y tácticas fluyen de uno a otro continente mediante redes de comunicación mundiales en tiempo real. Ya existe una tradición anterior en la organización. P. ej.: los movimientos del sur del planeta se han organizado desde hace décadas contra el libre comercio, el ajuste estructural (cambios de políticas implementados por el FMI), la destrucción ambiental y la explotación empresarial. Puede completarse con: Los movimientos por la justicia global son informacionales. Todas las diferentes tácticas de protesta empleadas por los activistas, a pesar de proceder de contextos culturales muy diferentes, producen imágenes muy visibles, teatrales, para el consumo de medios de masas (marionetas gigantes, charangas, teatro en la calle, etc.) Las acciones de masas son acontecimientos que proporcionan imágenes poderosas.

SEO. Definición y características.

SEO (Search Engine Optimization) es la práctica de utilizar un rango de técnicas, incluidas la reescritura del código html, la edición de contenidos, la navegación en el site, campañas de enlaces y más acciones, con el fin de mejorar la posición de un website en los resultados de los buscadores para unos términos de búsqueda concretos. El SEO se integra dentro de la propia estrategia de negocio y comunicación de la empresa/institución. Las principales características del SEO son: ● Posicionamiento Orgánico. Trabajará para posicionar la página lo más arriba posible dentro de la zona de búsqueda estándar. ● Requiere conocimiento técnico. Para optimizar la página necesitaremos aprender unos términos y acciones mínimos. ● Orientado a buscadores. Todo nuestro trabajo será optimizado para facilitarle al buscador el trabajo, normalmente implica facilitárselo al usuario, pero este no verá la mayoría de medidas que tomaremos. ● Dedicación media. Al comienzo la dedicación deberá ser máxima, después, debemos preocuparnos de llevar una buena gestión para mantener y mejorar nuestros resultados. Trabajo a largo plazo. No existen fórmulas mágicas para que el SEO funcione con brevedad, es un trabajo constante que conlleva tiempo y un seguimiento constante.

La sociedad vigilada. Definición y características.

Se entiende por sociedad vigilada aquella en la que la actividad pública y privada de las personas está sujeta a métodos de vigilancia variados (legales, ilegales o alegables, públicos o privados), en gran manera a través del uso de la Informática y de las Telecomunicaciones, desde las bases de datos de marketing y desde las cámaras de video hasta sofisticados sistemas de satélites como Echelon. El origen de la misma es la inseguridad, consecuencia de las desigualdades económicas, la miseria, la injusticia social y la criminalización de la inmigración. Las TIC ponen a la disposición de quienes quieren violar nuestra intimidad todas las herramientas necesarias debido a la gran cantidad de información personal que proporcionamos en la red. Permitiendo de esta manera que cualquier persona pueda acceder a nuestra información personal y emplearla para sus propios intereses. Un ejemplo serían las grandes empresas que se interesan en saber qué consumimos para ofrecernos lo que nos gusta, y el espionaje industrial. Los gobiernos que tienden a ejercer este control (véase EE.UU.) prometen mayor seguridad, pero, a cambio, invaden cada vez más la privacidad del ciudadano y violan, en numerosas ocasiones, sus derechos y libertades individuales.

Analiza las principales técnicas y herramientas de participación favorecidas por la democracia electrónica.

Se puede entender por "democracia electrónica" aquel sistema político que, cumpliendo con las cinco condiciones de: (1) la participación efectiva, (2) la igualdad política, (3) el entendimiento ilustrado, (4) el control de la agenda por parte de los ciudadanos y (5) la inclusión o la garantía de una igualdad básica en las facilidades, se basa fuertemente en la utilización de las redes digitales para llevar a cabo sus funciones clave, tales como la articulación de intereses, los procesos de toma de decisiones, y el intercambio de información entre actores. Adoptando la conceptualización establecida por Martin Hagen (1997) podemos distinguir tres conceptos diferentes de democracia electrónica: Teledemocracia, Ciberdemocracia y la Democractización Electrónica. 1. Teledemocracia: trata de establecer más formas de democracia directa en el interior de los sistemas políticos a través del empleo de las nuevas tecnologías de la comunicación (esencialmente mediante el uso de la televisión por cable) para lograr tal propósito. 2. Ciberdemocracia: Para Martín Hagen, el concepto de ciberdemocracia responde directamente a la evolución de las redes computerizadas. La idea de una comunicación de muchos - a - muchos es el marco central para la generación de beneficios colectivos. Los sectores más conservadores dentro de la Ciberdemocracia comparten la importancia de la red como un instrumento esencial de cara a la construcción y refuerzo de la comunidad, pero recalcan el profundo impacto de este nuevo tipo de tecnología en los modos dominantes de producción. 3. Democratizacion Electrónica: no desea establecer modalidades de democracia directa, aunque sí desea mejorar la situación de las estructuras de democracia representativa. Su primer objetivo se encuentra en el trabajo a realizar para lograr un aumento en las dimensiones de los canales y vías destinados a la provisión de información. La meta a perseguir, a través de este ideal, es, pues, el realce de la democracia a través de las nuevas tecnologías de manera que pueda incrementarse el poder político de aquellos cuyo rol se encuentra habitualmente minimizado en los procesos políticos fundamentales. Los partidarios de este concepto asumen que con estos postulados se logra ubicar a una mayor cantidad de ciudadanos en las esferas de poder (Hacker & Todino, 1996).

Bancos de tiempo y monedas sociales.

Un Banco de Tiempo es una herramienta (espacio web gratuito en bdtonline.org) con la cual un grupo de personas puede crear una alternativa económica social. En un Banco de Tiempo se intercambian habilidades y conocimientos entre los miembros sin utilizar dinero, únicamente se contabilizan las horas de servicio prestado y recibido. Se ofrecen y se demandan múltiples servicios: aprendizaje de idiomas o de habilidades tecnológicas, tareas domésticas, atención a personas, actividades comunitarias, asesoramiento, etc. En 2010 había contabilizados 163 bancos de tiempo en toda España, en 2011 ya se hablaba de 213 y en 2012 se alcanzaban los 291. Un buen ejemplo de cómo se están desarrollando es The Social Coin, uno de los proyectos ganadores del premio Jóvenes Changemakers de Ashoka 2012. Como con Internet y el crowdfunding, en el caso del procomún y la economía colaborativa, su desarrollo dependerá del acceso por parte del gran público a este tipo de iniciativas, pero también debemos ser conscientes de que sus usos acaban transformándose en función de las necesidades y experimentaciones de sus usuarios y no tanto de los propósitos iniciales con los que fueron concebidos.

Vigilancia, seguridad y privacidad en Internet. Definición y características.

Un elevado número de personas e instituciones tienen intereses, generalmente lucrativos, en conocer nuestros datos personales vinculados a nuestros hábitos y costumbres de consumo. • Encuestas de calidad y satisfacción: Las empresas recurren a ellas con más frecuencia para saber nuestra opinión. Las administraciones públicas: La Agencia Tributaria, la Seguridad Social, el ayuntamiento de turno, la DGT...La AAPP es la que mejor nos conoce. • Bases de datos privadas: Las empresas almacenan los datos de sus clientes. Cada vez que interactuamos con una, queda constancia. Tarjetas de fidelización: Las empresas las usan para conocer a sus clientes: cómo compran, cuándo, qué productos...y hacerles promociones... • Gadgets: Google trabaja en unas gafas y Nike ha diseñado una pulsera para recoger la actividad deportiva. El objetivo de recabar información del usuario. Etiquetas RPIL: Transmiten la identidad de un objeto, como un número de serie único, mediante radiofrecuencia. • Móviles, Smartphone, tablets: En el mundo hay unos 5.000 millones de móviles. En 2011 se vendieron 491 millones de smartphones. Descargarse aplicaciones y juegos: Hay más de 500.000 aplicaciones para Apple y más de 400.000 para Android. • Videovigilancia: Solo en España hay más de 15.500 cámaras de vigilancia. Internet: El 76% de los europeos navega más de una hora al día. Y un 17% lo hace durante cuatro horas o más. Sensores (en electrodomésticos): Existen más de 30 millones de sensores en redes de transporte, distribución, utillities... Su número crece un 30% al año. Redes Sociales: Sólo Facebook y Twitter aglutinan más de 1.000 millones de usuarios en el mundo. • Sistema de GPS en el coche: Permiten la geolocalización de los automóviles. Estos dispositivos también están en los móviles. Tarjetas de crédito: En Estados Unidos existen unos 1.500 millones tarjetas de pago. Resulta un negocio muy jugoso. El mercado del Big Data en 2010 movió 3.200.000 millones de dólares y en 2015 moverá 16.200.000 millones de dólares. La información digital crece sin límites y se espera que en 2020 haya 34,6 zettabytes (1 zettabyte = 1 billón de gigabytes). El 80% serán datos no estructurados (imágenes, vídeos, audios, emails, tuits, post, etc.). El mercado negro de los datos: De 1 a 10$ por cada núm. de tarjetas de crédito. De 25 a 35$ por una cartera de datos bancarios. 15$ por 1.000 credenciales de cuenta en Facebook. 75$ por 2.200 credenciales de Twitter. 8$ por 1.000 credenciales de Yahoo! y Hotmail. 85$ por 2.500 credenciales de Gmail.