Einführung VWL - 4. Kapitel
Warum kann es im Fall sinkender Durchschnittskosten keinen vollkommenen Konkurrenzmarkt geben?
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Erläutern Sie anhand einer Grafik das Gleichgewicht auf dem Arbeitsmarkt (Annahme: vollkommene Konkurrenz). Mit welchen Anpassungen ist zu rechnen, wenn (i) die Güterpreise sinken, (ii) die Grenzproduktivit ̈at der Arbeit durch bessere Ausbildung zunimmt?
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Aus verschiedenen Gründen ist der Arbeitsmarkt kein vollkommener Konkurrenzmarkt. Erläutern Sie kurz einige Besonderheiten des Arbeitsmarktes.
1. Der Arbeitsmarkt ist nicht homogen, sondern heterogen. 2. Probleme der Informationssysteme. 3. Lohnkontrakte werden ausgehandelt 4. es gibt regulierende Eingriffe
Beschreiben Sie die Marktform der vollkommenen Konkurrenz!
Polypol; viele Anbieter, viele Nachfrager --> keine keine strategische Interdependenz, keine Marktmacht
heterogene Güter
Verschiedenartige Güter, z.B. Benzin, Diesel; mindestens hinsichtlich eines Kriteriums werden die Güter als unterschiedlich wahrgenommen (z.B. Qualität, Design, Verfügbarkeit)
homogene Güter
Völlig gleichartige Güter, z.B. Superbenzin nach DIN; aus Sicht der Nachfrager völlig austauschbar, d.h. keine Präferenzen bezüglich Zeit, Ort, Anbieter usw.
Was ist ein Oligopol? Beschreiben Sie allgemein das Verhalten von Anbietern auf einem oligopolistischen Markt.
Wenige Anbieter: Jeder hat eine "gewisse" Marktmacht, so dass seine Entscheidungen Einfluss auf die Situation der Konkurrenten haben (abgesetze Mengen, Gewinne) und umgekehrt. ⇒ Preis- oder Mengenentscheidungen werden daher in strategischer Wechselwirkung getroffen, d.h. in Abhängigkeit vom erwarteten Verhalten der Konkurrenten.
Wann liegt ein Nachfrageüberschuss vor und mit welcher Preisreaktion ist dann zu rechnen?
Wenn die Nachfrage größer ist, als das Angebot. Für p<p* liegt eine Überschussnachfrage vor: xD(p)>xS(p) Der Preis steigt.
Worin besteht der Unterschied im Verhalten, wenn "viele" oder "wenige" Unternehmen am Markt tätig sind?
Zahl der Marktteilnehmer; Die Frage, ob sie strategisch interdependent entscheiden oder nicht.
