Introducción a la lengua, funciones de la lengua y la lengua v. la comunicación
los fonemas
(letras) Las unidades mínimas sin significado de un idioma. Son los modelos, que los hablantes tienen, en su mente, de los distintos sonidos. Hay 24 en español.
conocimiento declarativo
Conocimiento factual adquirido que se almacena en la memoria a largo plazo.
icónica
Cuando hay motivación o relación directa entre señal/signo y referente se dice que la comunicación es _______
español/francés/inglés/alemán
Da un ejemplo de la lengua.
En Argentina, existe el llamada dialecto rioplatense.
Da un ejemplo del dialecto.
el habla de la ciudad de Bogotá el habla del presidente
Da un ejemplo del habla.
Este término se puede utilizar de manera más específica: lenguaje técnico, lenguaje informático, etc.
Da un ejemplo del lenguaje.
el significante
El signo lingüístico se divide en 2 componentes. ¿Cual es esto? La imagen acustica, el conjunto de sonidos que conforman el nombre del objeto en cuestión
el significado
El signo lingüístico se divide en 2 componentes. ¿Cual es esto? el concepto mental, representación u objeto en que pensamos cuando oímos un significante en concreto
el lenguaje
Engloba la facultad de hablar, el conjunto de sonidos articulados, estructuras y señales con las que el ser humano pone de manifiesto lo que piensa, siente o da a entender algo.
Conocimiento procedimental
Habilidades adquiridas que se almacenan en la memoria a largo plazo.
la productividad
La capacidad de producir diferentes enunciados
Los animales no pueden comunicar sobre el pasado, el futuro, etc.
La comunicación de animales es diferente en respecto al desplazamiento porque . . .
arbitrarios
Los signos de la lengua son en su mayoría ________
lenguaje, lengua, dialecto, habla
Organiza habla, lengua, lenguaje, y dialecto en orden de más general (abstracto) > más específica (concreto)
el habla
Responde al uso característico o realización lingüística propia de un hablante concreto, que puede compartir características en común con una colectividad o comunidad de hablantes.
la lengua
Se compone de signos lingüísticos propios o característicos de una comunidad de hablantes, es deir, hace referencia a las más de 6 (million) que se hablan en el mundo en la actualidad
el dialecto
Se emplea para describir la relación de signos lingüísticos que en su origen proceden de otra lengua y que, por lo tanto, constituyen una variedad o variante de la misma
la jerga
Se utiliza para identificar una variedad del habla de carácter especializado o familiar que que emplea en determinadas profesiones, o en un grupo social, que puede ser en algunos casos de carácter temporal, y que distingue, sobre todo, por el uso de un vocabulario específico y característico de cada grupo de hablantes
la lengua
Se utiliza para referirse a la capacidad de hablar una lengua extranjera
la hipótesis innatista
Según Noam Chomsky (él le gusta la teoría de la capacidad innata), hay 2 argumentos fundamentales que contribuyen a describir la habilidad del lenguaje. ¿Cual es esto? Explica que el cerebro humano está genéticamente predispuesto para que un individuo durante su niñez aprenda a hablar una o varias lenguas a la vez, sin que tenga que someterse a una instrucción formal de las mismas
la gramática mental
Según Noam Chomsky (él le gusta la teoría de la capacidad innata), hay 2 argumentos fundamentales que contribuyen a describir la habilidad del lenguaje. ¿Cual es esto? Indica que el cerebro guarda almacenado un conjunto de principios gramaticales inconscientes y que, por lo tanto, cada hablante posee un conocimiento tácito o inferido del mecanismo de la lengua
la capacidad innata
Si aprendemos a hacer uso de un sistema subyacente para acceder de manera instantánea a los elementos que ya existen en nuestra lengua
la capacidad adquirida
Sugiere que la característica innata del lenguaje no resulta suficiente para explicar por qué somos capaces de entablar comunicación.
el significante
Una secuencia de sonidos (no es diptongo/triptongo/hiato)
el entorno de aprendizaje
circunstancias ambientales que rodean a un individuo desde su niñez, sus experiencias personales y lingüísticas
la competencia
conocimiento tácito que tiene el hablante de su propia lengua y que le permite cifrar y descifrar enunciados o mensajes
la función fática
cual función del lenguaje es este? Cuando dos compañeros de trabajo se gastan una broma amable en el pasillo, refuerzan sus relaciones de amistad o camaradería, etc. Expresa solidaridad mediante bromas.
La función factitiva (performativa)
cual función del lenguaje es este? Cuando el sacerdote les dice a una pareja de novios: Los declaro marido y mujer. Cuando el juez al reo: Este tribunal lo condena a diez años de prisión. Cuando el policía a un delincuente: Queda usted arrestado
La función factitiva (performativa)
cual función del lenguaje es este? El acto de habla constituye una acción.
La función directiva (o conativa)
cual función del lenguaje es este? Esa influencia también ejerce indirectamente, mediante preguntas casuales (¿No te parecen sabrosas esas legumbres?), comentarios aparentemente inocentes (¡Mira qué legumbres tan bonitas te ha puesto mamá!), o preguntas retoricas (¿Sabes lo que te va a pasar si no comes esas legumbres?)
La función directiva (o conativa)
cual función del lenguaje es este? Influimos en el comportamiento de otras personas mediante mandatos (¡Ven acá!), pedidos (Lléveme al aeropuerto, por favor), o invitaciones (¿no quieres sentarte?)
la función fática
cual función del lenguaje es este? Representada por las charlas informales sobre el tiempo, la salud, los deportes, y tantos otros temas. Son conversaciones en apariencia triviales que, sin comprometernos demasiado, permiten sacar conclusiones acerca de la condición social, el grado de instrucción o el estado de ánimo de nuestros interlocutores
La función expresiva
cual función del lenguaje es este? Revela emociones y sentimientos.
La función lúdica
cual función del lenguaje es este? Se manifiesta en adivinanzas como: "Oro parece, plata no es," etc. Se manifiesta en adivinanzas que combinan el juego de palabras con alguna información sobre el mundo real, como: "el azul me pone verde al instante. Quién soy?" (la respuesta es amarillo) Se manifiesta en trabalenguas como: "Pablito clavó una clavito en la calva de un calvito."
La función lúdica
cual función del lenguaje es este? Tiene que ver con el empleo del lenguaje para fines humorístico o de recreo. Se manifiesta en la manipulación de sonidos o palabras. También se manifiesta en el trabalenguas, una secuencia de palabras que combina sonidos semejantes cuya articulación se hace difícil. Se utiliza tradicionalmente en la literatura, por lo general con fines satíricos o cómicos.
La función metalingüística
cual función del lenguaje es este? Tiene que ver con el empleo del lenguaje para hablar sobre el propio lenguaje o sobre un idioma en particular, que es exactamente los que hace la lingüística.
La función expresiva
cual función del lenguaje es este? Un comentario como (¡Que bonito!) puede señalar intenciones distintas, según la entonación y otros rasgos difícilmente representables en la escritura. Incluye la mayor parte de las interjecciones (¡Ay!) y asimismo las palabrotas y blasfemias.
la función informativa (o cognitiva)
cual función del lenguaje es este? expresar ideas o transmitir información (verdadera o no). Esto función es un que abarca desde los chismes sin consecuencia hasta las ideas más complejas.
el signo motivado
cuando hay una relación natural entre el significante y el significado que expresa (por ejemplo, "la señal de tráfico)El
la sintaxis
el componente que nos permite construir un número ilimitado de enunciados a partir de un número finito de elementos
el significado
el concepto de una secuencia de sonidos
la faceta adquirida
el entorno de aprendizaje, o circunstancias ambientales que rodean a un individuo desde su niñez, sus experiencias personales y lingüísticas, pueden influir el desarrollo del lenguaje
los idiomas
el español, el inglés, el chino, etc. son ejemplos de que?
la ciencia cognitiva
el estudio de la inteligencia humana en todas sus manifestaciones y facetas, desde el estudio de la percepción y la acción al estudio del raciocinio y del lenguaje
la actuación
el uso concreto que el hablante hace de su competencia
Fenomenología
escuela filosófica que buscaba renovar el pensamiento de la época a partir de conceptos como la intencionalidad o la percepción que explicasen el sentido del mundo a nuestro alrededor
el lenguaje
la capacidad o habilidad de los seres humanos de comunicarse mediante el uso de signos lingüísticos en una o en varias lenguas.
la lingüística
la disciplina que estudia el lenguaje humano
la arbitrariedad del signo
la falta de relación natural o intrínsica entre significante y significado (por ejemplo, la palabra "árbol")
el lenguaje (o la capacidad de lenguaje)
la habilidad humana de organizar ideas y expresarlas mediante un código convencional
el dialecto
la modalidad de una lengua utilizada en un territorio determinado y el sistema de signos desgajado de una lengua común, viva o desaparecida; normalmente con una concreta limitación geográfica, pero sin una fuerte diferenciación frente a otros de origen común
referentes
las cosas o ideas que (los signos) representan
gramatica prescriptiva
las gramáticas tradicionales, desde los tiempos de la antigüedad india y griega, primordialmente se han preocupado de describir y codificar la "manera correcta" de una lengua.
signos
las palabras constituyen ____
el lenguaje de señas
movimientos específicos de las manos, los brazos, y la cara (cual tipo de lenguaje)
el lenguaje escrito
signos gráficos
el lenguaje oral
sonidos de habla (cual tipo de lenguaje)
el lenguaje
una forma de comportamiento social comunicativo, manifestado mediante el empleo creativo de un sistema ordenado de signos orales arbitrarios, que permiten la comunicación y la expresión cultural en contextos específicos
el idioma
una manifestación específica del lenguaje, mediante sonidos que se combinan para formar palabras y enunciados
el sistema dual
una sistema de comunicación que se organiza de acuerdo con 2 niveles, uno en que los elementos mínimos carecen de significado y otro en que esas unidades se agrupan formando unidades significativas. Toda lengua humana posee esa propiedad.
las lenguas humanas
unas sistemas de signos
Arbitraria (no hay ningún motivo por el cual la secuencia de sonidos sea más apropiada que cualquier otra para expresar el concepto)
¿Como describe la relación entre significante y significado?
comportamiento social comunicativo
¿Cual característica del lenguaje es esto? El lenguaje es a la vez individual y colectivo, y se manifiesta en un contexto social
Arbitrariedad (de los signos lingüísticos)
¿Cual característica del lenguaje es esto? Las palabras constituyen signos que tienen una relación arbitraria con sus referentes, es decir, con las cosas o ideas que representa. Por ejemplo, no hay conexión con la palabra "amor" y el complejo sentimiento que nos hace pasar noches sin dormir o proponer matrimonio.
contextualidad
¿Cual característica del lenguaje es esto? Las palabras y enunciados adquieren significado según el contexto que usan.
recursividad
¿Cual característica del lenguaje es esto? Permite la repetición de procesos en la formación de los enunciados
oralidad
¿Cual característica del lenguaje es esto? Por lo general, el lenguaje se manifiesta a través de un número finito de sonidos articulados.
creatividad
¿Cual característica del lenguaje es esto? Que nos permite decir cosas jamas dichas por nadie, improvisando e interpretando un número teóricamente infinito de enunciados nuevos
sistematicidad
¿Cual característica del lenguaje es esto? Se expresa por reglas que determinan la forma de signos de una lengua y como estos se organizan para formar enunciado.
la prevaricación
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Consiste en la posibilidad de emitir mensajes que no sean verdaderos, en la posibilidad de mentir.
el desplazamiento
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Cuando las señales o signos pueden referirse a eventos lejanos en el tiempo o en el espacio con respecto a la situación del hablante
las unidades discretas
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Cuando las unidades de un sistema de comunicación son claramente separables en elementos distintos. Los sonidos de la lengua son perceptibles por el oyente como cosas diferenciadores.
la arbitrariedad
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Cuando no existe una relación directa o una dependencia entre los elementos de un sistema de comunicación y la realidad a la que se refieren.
la reflexividad
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Cuando un sistema de comunicación permite referirse a él mismo.
la productividad
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Existe en las lenguas humana una capacidad infinita para expresar significados distintos, usando elementos conocidos para producir nuevos elementos. El sistema de la lengua nos permite formar un número infinito de oraciones.
la evanescencia
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Implica que los mensajes que emitimos no son permanentes, sino que desaparecen de forma inmediata tras su emisión. No se puede aplicar al lenguaje escrito.
la creatividad
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? Tenemos la capacidad de crear frases nuevas adecuadas a las necesidades cambiantes de cada momento. El uso del lenguaje humano no está condicionado por estímulos exteriores ni interiores en la producción de un enunciado
la intercambiabilidad
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? cualquier emisor puede convertirse en receptor, así como cualquier receptor del mensaje puede acto seguido convertirse en emisor del mismo mensaje, es decir se puede producir una ______________ de los roles durante la comunicación.
la articulación dual
¿Cual característica del lenguaje humano es esto? tener un mensaje complejo compuesto de partes más pequeñas (letters -> words -> sentences -> stories, etc.)
arbitrariedad, desplazamiento, articulación dual, productividad, prevaración, reflexividad, unidades discretas, creatividad
¿Cuales son las características del lenguaje humano? (*hay 8)
comportamiento social comunicativo, oralidad, creatividad, arbitrariedad (de los signos lingüísticos), contextualidad, sistematicidad, recursividad
¿Cuales son las características del lenguaje? (NO DEL LENGUAJE HUMANO)
el significante y el significado
¿Cuales son los dos partes del signo lingüístico?
3 (p-a-n)
¿Cuantos fonemas hay en la palabra "pan?"
el pasado (cervantes, siglo de oro, etc)
¿La lingüística tradicional creencia de que la lengua alcanzó un momento de perfección máxima en que tiempo? (Es preciso atenerse a ese estado de lengua a la hora de definir la lengua "correcta")
la lengua escrita
¿La lingüística tradicional prioriza la lengua escrita o la lengua hablada?
icónicas
¿Las onomatopeyas son icónicas o arbitrarias? *esencialmente
el lenguaje
¿Lengua o lenguaje? un punto de vista abstracto que permite que los seres humanos se comuniquen entre sí
la lengua
¿Lengua o lenguaje? un punto de vista concreto en relación con la manera específica en la que se expresa una comunidad de hablantes o un individuo
la competencia
¿Noam Chomsky creía que la gramática debe ser una teoría de que?
la capacidad innata
¿Noam Chomsky promociona la capacidad innata o adquirida?
Los signos en los sistemas de comunicación animal raramente se combinan entre sí para formar nuevos símbolos
¿Porque los animales no tienen la articulación dual en su sistema de comunicación?
La comunicación animal tiende a estar controlada mucho más rígidamente por estímulos externos que el comportamiento humano.
¿Porque los animales no tienen la creatividad en su sistema de comunicación?
(En general) ninguno de los sistemas animales de comunicación posee la propiedad de mentir.
¿Porque los animales no tienen la prevaricación en su sistema de comunicación?
Los sistemas de comunicación animal presentan un número finito y limitado de enunciados posibles
¿Porque los animales no tienen la productividad en su sistema de comunicación?
En los sistemas de comunicación animal las señales tienden a ser analogicas, es decir, se presentan en escalas continuas de intensidad variable, de manera que la longitud, el tono. Pero en lenguaje humano, una "liiiibro" no es diferente de un "libro."
¿Porque los animales no tienen las unidades discretas en su sistema de comunicación?
reglas descriptivas
¿Qué reglas son estas? El gramático debe identificar qué construcciones se usan en realidad, no que construcciones deberían usarse
reglas prescriptivas
¿Qué reglas son estas? Encontramos en las gramáticas tradicionales y en los manuales de enseñanza de segundas lenguas
reglas prescriptivas
¿Qué reglas son estas? Nos sirven para ayudar a los estudiantes a aprender a pronunciar palabras. Por ejemplo, para enseñar cuando necesita usar subjuntivo o pretérito, etc.
reglas prescriptivas
¿Qué reglas son estas? Se preguntaría cómo debería ser la lengua española, como debían usarla sus hablantes y que funciones y usos deberían tener los elementos que la componen
