Chapter 12 HW

Present subjunctive. Replace the indirect objects with indirect object pronouns. 1 (a Daniela) / José / rogar / escribir esa carta de recomendación 2 (a ustedes) / (yo) / aconsejar / vivir en las afueras de la ciudad 3 (a ellos) / la directora / prohibir / estacionar frente a la escuela 4 (a mí) / (tú) / sugerir / alquilar un apartamento en el barrio

José le ruega que escriba esa carta de recomendación. Les aconsejo que vivan en las afueras de la ciudad. La directora les prohíbe que estacionen frente a la escuela. correct Me sugieres que alquile un apartamento en el barrio.

Es malo que Javier no -----(sacar) la basura.

saque

3 - Hágalo ahora Write formal or informal command. (tú) / ayudarlos a traer la compra (Uds.) / practicar el francés (tú) / buscarme un reproductor de MP3 bueno (Ud.) / decirle lo que desea (Uds.) / no ser malas personas (Ud.) / salir antes de las cinco (tú) / comer frutas y verduras (Ud.) / parar en la esquina

Ayúdalos a traer la compra. Practiquen el francés. Búscame un reproductor de MP3 bueno. Dígale lo que desea. No sean malas personas. alga antes de las cinco. Come frutas y verduras. Pare en la esquina.

Es bueno que yo ---- (ayudar) con los quehaceres domésticos.

ayude

Prueba de práctica -Complete the sentences with words from the list La vivienda 1 Un nuevo --- vive en la casa al lado de la mía. 2 El aniversario de bodas se celebró en el --- porque hacía buen tiempo. 3 María sirvió la comida en el ---. 4 Hay un sofá y dos sillones en la ---. 5 Nuestra madre prepara el desayuno en la --- Seleccionar 1 No prendas la ____. Por las cortinas entra luz. servilleta lámpara almohada 2 Hijo, no se puede ____ cuando te subes a ella. planchar la ropa lavar el suelo hacer la cama 3 Sergio, guarda la carne en el ____. estante balcón congelador 4 Olvidé ____ y la bolsa está llena. planchar la ropa sacar la basura poner la mesa 5 No me gusta ____ porque no puedo oír la radio. pasar la aspiradora barrer el suelo sacudir los muebles Elegir - correct relative pronoun to complete each sentence 1 El plato ____ está limpio es mío. quien que lo que 2 Los vecinos de ____ hablamos viven en la casa amarilla. que quien quienes 3 La manta azul ____ está en mi cama es nueva. quienes quien que 4 La persona a ____ se le rompió la copa es mi primo. quien que quienes 5 ____ más me molestó fue encontrar los platos sucios después de la cena. Quienes Lo que Que Pronombres relativos -appropriate relative pronouns 1 La cafetera --- está en la oficina no prepara buen café. 2 ¿Tienes --- necesitas para poner la mesa? 3 Los vecinos a --- más visitamos son los López. 4 La tostadora --- dañamos ayer era de mi abuela. 5 Este empleado, --- arregla la oficina, es muy trabajador. Escoger appropriate relative pronouns 1____ saludos a su madre. Conozcan Den Sepan 2____ listo para sacudir los muebles. Vea Oiga Esté 3____ en el comedor. Almuercen Báñense Apaguen 4____ el almuerzo. Yo lo hago. No supongan No sirvan No conduzcan 5____ a la oficina, por favor. Diga Traduzca Vuelva Mandatos usted or ustedes commands 1 No--- (perder) ustedes el partido de hoy. 2--- (acordarse) usted de prender el horno. 3 Chicos, --- (salir) del sótano. 4 No --- (sacar) usted la basura por la mañana. 5 No --- (dormirse) ustedes, por favor. Emparejar Match the questions with the answers 1 ¿Es importante que tú sacudas los muebles? 2 ¿Es necesario que Raúl y Javier pasen la aspiradora? 3 ¿Es bueno que yo planche la ropa? 4 ¿Es mejor que nosotros limpiemos la casa? 5 ¿Es urgente que ella ponga la mesa? Subjuntivo Complete each sentence with the correct present subjunctive verb form. 1 Es malo que yo (acostarse) tan tarde. 2 Es mejor que mis padres no (ver) la cocina sucia. 3 Es necesario que Víctor (saber) cocinar. 4 Es importante que tú (pagar) el alquiler a tiempo. 5 Es bueno que nosotros no (pedir) postre. Señalar Select the best verb to complete each sentence 1 Les sugiero que ____ el altillo. planchen limpien ensucien 2 Insistimos en que ellos ____ a otro barrio. se muden laven sacudan 3 Me prohíben que ____ la alfombra. haga ensucie pase 4 Quiero que tú ____ la lámpara. cocines barras apagues 5 Sebastián y Carlos nos aconsejan que ____ el pasillo. arreglemos planchemos alquilemos Completar Fill in the blanks with the correct present subjunctive verb forms 1 Paula y yo preferimos que el vecino (mudarse). 2 Adriana y Mónica desean que yo les (arreglar) la lavadora. 3 Yo ruego que el ama de casa no (cantar). 4 ¿Quieres que ellos (hacer) la cama cada mañana? 5 Te pido que no (ensuciar) el horno.

cocina comedor jardín sala vecino

Completa los diálogos con el presente de subjuntivo 1 Es mejor que-----en casa. (nosotros, cenar). No, es mejor que---a comer. (nosotros, salir)

cenemos salgamos

present subjunctive of the indicated verbs. 1 Es bueno que ustedes --- (comer) frutas, verduras y yogures.

coman

6. Es importante que---temprano. (nosotros, acostarse). En mi opinión, no es necesario que ---tanto. (nosotros, dormir).

nos acostemos durmamos

Geografía panameña 1 la capital de Panamá 2 ciudades principales de Panamá 3 países que limitan (border) con Panamá 4 mar al norte (north) de Panamá 5 océano al sur (south) de Panamá 6 por donde pasan más de 14.000 buques por año 7 en donde vive la tribu indígena de los kuna 8 parque donde se protege la fauna marina

1 Ciudad de Panamá 2 Colón 3 Costa Rica y Colombia 4 Mar Caribe 5 Pacifico 6 Canal de Panamá 7 San Blas 8 Isla Bastimentos

¿Cuánto tiempo hace? Add por or para and write question. 1 Hace cuatro años que trabajo mi padre en la tienda. 3 Pasamos la casa de Javier y Olga hace dos horas. 4 5 Hace tres meses que compré una blusa mi hermana. 7 Hace dos años que Ana estudia italiano Internet. 8.

1 Hace cuatro años que trabajo para mi padre en la tienda. 2 ¿Cuánto tiempo hace que trabajas para tu padre en la tienda? 3 Pasamos por la casa de Javier y Olga hace dos horas. 4 ¿Cuánto tiempo hace que pasaron por la casa de Javier y Olga? 5 Hace tres meses que compré una blusa para mi hermana. 6 ¿Cuánto tiempo hace que compraste una blusa para tu hermana? 7 Hace dos años que Ana estudia italiano por Internet. 8¿Cuánto tiempo hace que Ana estudia italiano por Internet?

¿Cierto o falso? 1 Panamá tiene aproximadamente el tamaño de California 2 La moneda panameña, que se llama el balboa, es equivalente al dólar estadounidense. 3 La lengua natal de todos los panameños es el inglés. 4 El Canal de Panamá une los océanos Pacífico y Atlántico. 5 Las molas tradicionales siempre se usaron para decorar las casa.

1 false 2 true 3 false 4 true 5 false

2 (estudiar, aprender, asistir) que tú

2 estudies, aprendas, asistas

3 (encontrar, poder, tener) que é

3 encuentre, pueda, tenga

4 (hacer, pedir, dormir) que nosotras

4 hagamos, pidamos, durmamos

5 (dar, hablar, escribir) que ellos

5 den, hablen, escriban

6 (pagar, empezar, buscar) que ustedes

6 paguen, empiecen, busquen

7 (ser, ir, saber) que yo

7 sea, vaya, sepa

8 (estar, dar, oír) que tú

8 estés, des, oigas

1 ----es un músico y político célebre de Panamá. 2 Una de las principales fuentes de ingresos de Panamá es ----. 3 Las---- son una forma de arte textil de la tribu indígena kuna. 4 Algunos diseños de las molas se inspiran en las formas del ---- .

Rubén Blades el Canal de Panamá molas coral

Use present subjunctive 1 Se sugiere buscar una casa en un barrio seguro (safe). 2 Se insiste en mirar los baños, la cocina y el sótano. 3 Se recomienda comparar precios de varias casas antes de decidir. 4 Se aconseja hablar con los vecinos del barrio.

Te sugiero que busques una casa en un barrio seguro. Insisto en que mires los baños, la cocina y el sótano. Te recomiendo que compares precios de varias casas antes de decidir. Te aconsejo que hables con los vecinos del barrio.

1 ¡Ay, mi amor, te ruego que no--- ! 2 Insisto en que --- un poco más. 3 Deseo que (tú) no me -- sola. 4 ¿Quieres que te --- algo? 5 Quiero que (tú) --- que tengo miedo de la oscuridad.

Use and conjugate: contar dejar irse quedarse saber te vayas te quedes me dejes te cuenta tú sepas

Es urgente que nosotros ---- (descansar) un poco.

descansemos

1 El país centroamericano de Panamá tiene preciosas costas en el mar Caribe y también en ____ 2 ____ es un sitio tranquilo y excelente para ir a bucear 3 En este lugar, las personas pueden bucear ___ 4 En Panamá se puede bucear en el océano Pacífico por la mañana, en ____ al mediodía y en el mar Caribe por la tarde 5 En el Mar Caribe, están las pequeñas Islas de San Blas, un lugar excelente para ___ 6 Las islas San Blas son trescientas ___ 7 Los mejores deportistas de ____ del mundo van a Santa Catarina 8 Anualmente se organizan ____ en las playas de Santa Catarina.

el océano Pacífico Las Perlas todo el año el Canal de Panamá bucear sesenta y cinco surfing torneos de surfing

Es importante que los chicos no---- (ensuciar) la sala.

ensucien

5 Es mejor que (tú) les --- (escribir) un mensaje antes de llamarlos.

escribas

Es mejor que Álex ---- (esperar) hasta mañana para mandar ese correo electrónico.

espere

4 Es malo que los niños no ---- (leer) mucho de pequeños (when they are little).

lean

5. Es necesario que--a la una de la tarde. (ustedes, llegar). Para llegar a tiempo, es necesario que--temprano. (nosotros, almorzar)

lleguen almorcemos

3 Es urgente que el doctor te mire-- (mirar) la rodilla y la pierna.

mire

5 Por or Para 1 Si Marina no puede, voy a ir yo---ella. 2 Van a traer unos dulces---Susana. 3 Compré el reproductor de MP3--- muy poco dinero 4 Estuvimos en su casa---dos horas. 5 Él se está preparando--- ser enfermo.

por para por por para

3 —Señora, es urgente que le---el diente. Tiene una infección. (yo, sacar). ¿Ah, sí? ¿Es necesario que me ---- un antibiótico también? (yo, tomar)

saque tome

Es urgente que tú ---- (saber) lo que vamos a hacer mañana.

sepas

Es necesario que ustedes no --- (acostarse) tarde.

se acuesten

6 Es importante que Jorge---el sótano.

Es importante que Jorge arregle el sótano.

3 es importante / (nosotros) comprar / muebles nuevos

Es importante que compremos muebles nuevos.

10 Es malo que ustedes no---en casa esta semana.

Es malo que ustedes no estén en casa esta semana.

8 Es mejor que tú--- todos tus muebles antes de mudarte.

Es mejor que tú vendas todos tus muebles antes de mudarte.

9 Es necesario que (nosotros) no--- la entrada principal hoy.

Es necesario que (nosotros) no utilicemos la entrada principal hoy.

4 es necesario / su marido / ayudar / con los quehaceres

Es necesario que su marido ayude con los quehaceres.

7 Es urgente que nosotros----a ver ese edificio de apartamentos esta tarde.

Es urgente que nosotros vayamos a ver ese edificio de apartamentos esta tarde.

1 De niña, Lina siempre (usar) la ropa de sus primas. 2 El año pasado, Ricardo (viajar) a Costa Rica durante las Navidades. 3 Cuando Gloria lo (llamar) a su casa, él (dormir) tranquilamente. 4 Mientras los niños (jugar) en el parque, los padres (hablar). 5 Yo (ver) la televisión en casa cuando Carolina (venir) a verme. 6 Mientras Lola (saludar) a sus amigos, Rita (estacionar) el coche.

usaba viajó llamó dormía jugaban hablaban veía vino saludaba estacionó

Verbs of will and influence 1 Te sugiero que ---- (ir) con ella al supermercado. 2 Él necesita que yo le --- (prestar) dinero. 3 No queremos que tú ---- (hacer) nada especial para nosotros. 4 Mis papás quieren que yo --- (limpiar) mi cuarto. 5 Nos piden que la ---- (ayudar) a preparar la comida. 6 Quieren que tú --- (sacar) la basura todos los días. 7 Quiero ---- (descansar) esta noche. 8 Es importante que ustedes --- (limpiar) los estantes. 9 Su tía les manda que --- (poner) la mesa. 10 Te aconsejo que no (salir) con él. 11 Mi tío insiste en que mi prima (hacer) la cama. 12 Prefiero --- (ir) al cine. 13 Es necesario --- (estudiar). 14 Recomiendo que ustedes --- (pasar) la aspiradora.

vayas preste hagas limpie ayudemos saques descansar limpien pongan haga ir estudiar pasen

1 Es necesario que (yo) ----a casa temprano para ayudar a mi mamá. 2. Es bueno que (la universidad)-----muchos cursos por semestre. 3 Es malo que (ellos)--- justo antes de ir a nadar a la piscina. 4 Es urgente que (Lara)---estos documentos legales. 5 Es mejor que---más lento para evitar (avoid) accidentes. 6 Es importante que (ella) no---la cafetera en la mesa 7 Es bueno que (tú)--- las fotos para verlas en la fiesta. 8 Es necesario que (él)--- la casa antes de comprarla. 9 Es malo que (nosotros) no---la basura todas las noches. 10 Es importante que (ustedes) --- los quehaceres domésticos.

venga ofrezca almuercen traduzca conduzcas ponga traigas vea saquemos hagan

2 —Es importante que ---- lascasas colgantes (hanging) de Cuenca. (tú, visitar). —Y yo creo que es bueno que--- a Madrid después. (yo, ir)

visites vaya

7 Construcciones reflexivas 1 Silvia ----(got dressed) rápidamente. 2 Rafaela y sus amigos----- (gave each other) muchos regalos. 3 Nosotros--- (went to bed) muy temprano anoche 4 Tú---- (washed) las manos, ¿no? 5 ¿Ustedes---(do put on makeup) para la fiesta?

vistió se dieron Nos acostamos Te lavaste Se maquillan

Final Chapter 12 lesson 7-12 1 Listen and answer 1 ¿Le gusta a Rubén Blades su estilo de vida? 2 ¿Qué le molesta de viajar frecuentemente? 3 Además de su familia, ¿qué es lo que más extraña? 4 ¿Con qué frecuencia se pone en contacto Rubén Blades con su familia? 5 ¿Qué hace en casa los domingos?

No, no siempre le gusta Le molesta no estar con su familia. Extraña su cama, su cocina y su perro Se pone en contacto todos los días. Se levanta tarde y no se viste hasta el mediodía.

2 entrar al edificio que está al lado del Banco Popular 3) (not used) tomar el ascensor al cuarto piso 5 buscar la llave debajo de la alfombra 6) (not used )ir detrás del edificio 1) bajarse del metro en la estación Santa Rosa 3) subir las escaleras al tercer piso 4) caminar hasta el final del pasillo

Put in order and 2 not used. 2) enter the building that is next to the Banco Popular 3) (not used) take the elevator to the fourth floor 5) Find the key under the carpet 6) (not used )go behind the building 1) Leave the metro at the station Santa Rosa 3) up the stairs to the third floor 4) walk to the end of the aisle

4 —Es malo que Ana les --- tantos dulces a los niños. (dar). Es importante que --- más verduras. (ellos, comer)

dé coman

2 Vocabulario 1 Lo usas cuando te lavas las manos. el jabón use it when you wash your hands. 2 La necesitas para comprar un antibiótico. la receta The need to buy an antibiotic. 3 La necesitas para manejar. the license The need to handle or drive. 4 Le sacas una radiografía.el hueso you get an x-ray. 5 Se usa para cocinar. la estufa is used for cooking. 6 Dejas un mensaje telefónico. el correo de voz leave a phone message. 7 Las usas para ir al segundo piso las escaleras the use to go to the second floor 8 La naranja y la uva son dos ejemplos. la fruta the Orange and grape are two examples. 9 Dejas de (you stop) trabajar. Jubilarse Dejas de (you stop) trabajar. 10 Lo comes cuando te levantas. el desayuno You eat when you wake up.

el jabón la receta the license el hueso la estufa el correo de voz las escaleras la fruta Jubilarse el desayuno

Fill in the blanks with the present subjunctive 1 Rosa quiere que tú (escoger) el sofá para la sala. 2 La mamá de Susana prefiere que ella (estudiar) medicina. 3 Miranda insiste en que Luisa (ser) la candidata a vicepresidenta. 4 Rita y yo deseamos que nuestros padres (viajar) a Panamá. 5 A Eduardo no le importa que nosotros (salir) esta noche. 6 La agente de viajes nos recomienda que (quedarnos) en ese hotel.

escojas studie sea viajen salgamos nosquedemos

2 Es importante que Laura y yo --- (estudiar) para el examen de física.

estudiemos

Es malo que don Francisco --- (estar) tan cansado.

esté

9 ¿Préterito o imperfecto? Ayer Clara (1) (estaba) viendo la televisión cuando su hermano Luis le (2) (llamado)( llamado) por teléfono. Él (3) (querer)(quería) pedirle su computadora portátil para escribir un proyecto para su clase. Clara le (4)(decir)(dijo) que sí se la (5) (ir)(iba )a prestar pero que (6) (necesitar)(necesitaba) un poco de tiempo para vestirse antes de salir a la calle. Ellos se(7) (encontrar)(encontraron)un poco más tarde y Clara le (8) (dar)(daba)?? la computadora. De niños Clara y Luis siempre (9) (compartir)(ccompartían) sus cosas y (10) (llevarse)( se llevaban ) muy bien; tan bien como se llevan ahora.

(1) (estaba) (2) (llamado) (3) (quería) (4)(dijo) (5) (iba) (6)(necesitaba) 7 encontraron 8 daba (not sure) 9(compartían) 10 ( se llevaban )

1 Importante / Nora / pensar / las cosas antes de tomar una decisión1 2 necesario / (tú) / entender / la situación de esas personas 3 bueno / Clara / sentirse / cómoda en el apartamento nuevo 4 urgente / mi madre / mostrarme / los papeles que llegaron 5 mejor / David / dormir / antes de conducir la motocicleta 6 malo / los niños / pedirles / tantos regalos a sus abuelos

1 Es importante que Nora piense las cosas antes de tomar una decisión. 2 Es necesario que entiendas la situación de esas personas. 3 Es bueno que Clara se sienta cómoda en el apartamento nuevo. 4 Es urgente que mi madre me muestre los papeles que llegaron. 5 Es mejor que David duerma antes de conducir la motocicleta. 6 Es malo que los niños les pidan tantos regalos a sus abuelos.

1 es urgente / (nosotros) limpiar / el garaje 2 es malo / Margarita y su hermana / no arreglar / el dormitorio

1 Es urgente que limpiemos el garaje. 2 Es malo que Margarita y su hermana no arreglen el dormitorio.

1 El objetivo del artículo es criticar a las personas que sufren de obesidad true or false 2 La obesidad es un pequeño problema con muchas soluciones. 3 Los aparatos electrónicos que menciona el artículo son útiles para bajar de peso. 4 Según el artículo, prevenir la obesidad es imposible sin seguir un programa de ejercicio. 5 Según el artículo, una dieta equilibrada es más importante que el ejercicio para conseguir el peso ideal

1 F 2 F 3 T 4 T 5 F

10 Mandatos Using tú, Ud., and Uds. commands, tell these people to do the opposite of what they want to do. Use direct object pronouns for the items underlined. 1 ALDO Y SARA No queremos hacer las camas. 2. SR. CASAS Quiero pedir arroz con pollo. 3 TU HERMANA Quiero arreglar la computadora. 4. JUAN Y MÓNICA No queremos comprar esa casa. 5. TU AMIGO MIGUEL No quiero sacudir los muebles

1 Háganlas ustedes. Háganlas Uds. 2 No lo pida Ud. No lo pida usted. 3 No la arregles 4 Cómprenla ustedes. Cómprenla Uds. 5 Sacúdelos tú. Sacúdelos

Put events in order 2 / 2 3 El palacio se convirtió en residencia presidencial. correct 2 / 2 2 Durante diferentes épocas (time periods), maestros, médicos y banqueros practicaron su profesión en el palacio. correct 2 / 2 4 El Dr. Belisario Porras ocupó el palacio por primera vez. correct 2 / 2 1 Los españoles construyeron el palacio. correct 2 / 2 5 Se renovó el palacio. correct 2 / 2 6 Los turistas pueden visitar el palacio de martes a domingo.

1 Los españoles construyeron el palacio. 2 Durante diferentes épocas (time periods), maestros, médicos y banqueros practicaron su profesión en el palacio. correct 3 El palacio se convirtió en residencia presidencial. 4 El Dr. Belisario Porras ocupó el palacio por primera vez. 5 Se renovó el palacio. 6 Los turistas pueden visitar el palacio de martes a domingo.

Rewrite the sentences using the present subjunctive 1 Mi padre dice que es importante que yo (estar) contenta con mi trabajo. 2 Rosario cree que es bueno que la gente (irse) de vacaciones más a menudo. 3 Creo que es mejor que Elsa (ser) la encargada del proyecto. 4 Es importante que les (dar) las gracias por el favor que te hicieron. 5 Él piensa que es malo que muchos estudiantes no (saber) otras lenguas. 6 El director dice que es necesario que (haber) una reunión de la facultad.

1 Mi padre dice que es importante que yo esté contenta con mi trabajo. 2 Rosario cree que es bueno que la gente se vaya de vacaciones más a menudo. 3 Creo que es mejor que Elsa sea la encargada del proyecto. 4 Es importante que les des las gracias por el favor que te hicieron. 5 Él piensa que es malo que muchos estudiantes no sepan otras lenguas 6 El director dice que es necesario que haya una reunión de la facultad.

El subjuntivo - Write the sentences in the subjunct. 1 El apartamento tiene dos baños. (Rita / preferir) 2 Las mujeres ven al doctor todos los años. (ser importante) 3 Los pacientes hacen ejercicio. (la enfermera / sugerir)

1 Rita prefiere que el apartamento tenga dos baños. 2 Es importante que las mujeres vean al doctor todos los años. 3 La enfermera sugiere que los pacientes hagan ejercicio.

1 ¿Debemos traer el pasaporte al aeropuerto? (necesario) 2 ¿Tienes que hablar con don Mario? (urgente) 3 ¿Debe David ir a visitar a su abuela todas las semanas? (bueno) 4 ¿Puede Mariana llamar a Isabel para darle las gracias? (importante) 5 ¿Va Andrés a saber lo que le van a preguntar en el examen? (mejor)

1 Sí, es necesario que traigan el pasaporte al aeropuerto. 2 Sí, es urgente que hable con don Mario. 3 Sí, es bueno que David vaya a visitar a su abuela todas las semanas. 4 Sí, es importante que Mariana llame a Isabel para darle las gracias. 5 Sí, es mejor que Andrés sepa lo que le van a preguntar en el examen.

Completar Complete each statement using the present subj in parentheses. 1 Ustedes prefieren que nosotros (hablar) español. 2 Nosotros no necesitamos que Miguel (arreglar) el reproductor de DVD. 3 Es necesario que (tú) (limpiar) bien tu habitación. 4 Usted me sugiere que yo (consultar) con el médico. 5 Es importante que nos (lavar) las manos con frecuencia.

1 hablemos 2 arregle 3 limpies 4 consulte 5 nos lavemos

1 ¿Dónde está el suéter __ le compraste a Manolo? Que quien a quien 2 Ésas son las chicas __ te hablé. Quienes de quienes que 3. Miguel, __ es de Argentina, vive ahora en Puerto Rico. A quien de quien quien 4 Nunca creo __ me dicen Pablo y Miguel. Quien que lo que 5 Gloria y Pablo, __ conocí anoche, son de Panamá. A quienes lo que quien

1 que 2 de quienes 3 quien 4 lo que 5 a quienes

1 Esta conversación es entre... 2 Es necesario que Mario... 3 Es urgente que Mario..

1 un camarero y la dueña de un restaurante. 2 se lave las manos. 3 ponga las mesas.

1 El ____ conecta el océano Pacífico con el océano Atlántico. 2 La moneda nacional de Panamá es ____. 3 La capital de Panamá es ____. 4 La fuente (source) principal de ingresos (income) de Panamá es ____. 5 ____ es una forma de arte textil de los kunas. 6 ____ viven en las islas San Blas y hacen molas. 7 La Ciudad de Panamá, Colón y ____ son ciudades principales del país. 8 ____ significa "lugar de muchos peces (fish)". 9 El Parque Nacional Marino Isla Bastimentos es una zona ____. 10 Los océanos de Panamá son sitios excelentes para las personas que ____. esquían

Canal de Panamá el balboa Ciudad de Panamá el Canal La mola Los kunas David Panamá protegida bucean

Repaso de vocabulario 1 Algo que se pone en el suelo es ____. un alquiler un quehacer una alfombra 2 Un lugar donde pones tus libros es ____. un cuadro un estante un horno 3 Utilizas ____ para limpiar el suelo. la aspiradora el estante la basura 4 Para limpiarnos la boca usamos ____. una cuchara una servilleta un cuchillo 5 ____ es un electrodoméstico que se usa para tener fresca la comida. Las escaleras La manta El refrigerador 6 Cuando dormimos, ponemos la cabeza en ____. las cortinas la secadora la almohada 7 Si queremos cocinar, ponemos la comida en ____. una servilleta la estufa una cómoda 8 ____ es un mueble donde se pone la ropa. La cómoda El cuadro El congelador 9 Cuando necesitamos luz ponemos ____. la cocina la pintura la lámpara 10 Lo opuesto de limpiar es ____. barrer ensuciar sacudir 11 Es el lugar donde dormimos. 12 En esta habitación preparamos la comida. 13 Esta habitación es la más alta de la casa y sirve para poner cosas viejas. 14 Aquí se estaciona el carro. 15 Es el salón donde comemos. 16 Las personas que trabajan en casa, trabajan en esta habitación. Escoge el verbo correcto para completar cada oración. 17____ los muebles. Barre Quita Sacude 18____ la aspiradora. Lava Pasa Haz 19____ la basura. Múdate Arregla Saca 20____ la ropa. Plancha Alquila Cocina

1 una alfombra 2 un estante 3 la aspiradora 4. una servilleta 5 El refrigerador 6 la almohada 7 la estufa 8 La cómoda 9 la lámpara 10 sacudir 11 el dormitorio 12 la cocina 13 el altillo 14 el garaje 15 el comedor 16 la oficina 17 Sacude 18 Pasa 19 Saca 20 Plancha

1 Identificar Listen to each sentence. If you hear a verb in the subjunctive, mark Sí. If you don't hear the subjunctive, mark No. 1. Mamá quiere que sacudamos los muebles. (/) 2. Es mejor comprar una casa. (/) 3. Les recomendamos que encuentren vivienda cerca de la universidad. (/) 4. Prefieres compartir una habitación con Daniel, ¿no? (/) 5. Leticia dijo que no le gustó el apartamento en el centro. (/) 6. Te aconsejo que lleves una chaqueta hoy. (/)

1 yes 2 no 3 yes 4 no 5 no 6 yes

Use relative pronouns 1 La moneda de Panamá es equivalente al dólar estadounidense. Se llama el balboa. 2 El Canal de Panamá se empezó a construir en 1903. Éste une los océanos Atlántico y Pacífico. 3 La tribu indígena de los kuna vive principalmente en las islas San Blas. Ellos hacen molas. 4 Panamá es un sitio excelente para el buceo. Panamá significa "lugar de muchos peces".

La moneda de Panamá, que se llama el balboa, es equivalente al dólar estadounidense. 2 El Canal de Panamá, que une los océanos Atlántico y Pacífico, se empezó a construir en 1903. 3 La tribu indígena de los kuna, que hace molas, vive principalmente en las islas San Blas. 4 Panamá, que significa" lugar de muchos peces", es un sitio excelente para el buceo.

Los países -use verbs on the list and pronoun se. 1 En los parques nacacionales costarricenses ---- muchas plantas y animales. 2 En Costa Rica --- educación gratuita a todos los ciudadanos. 3 En el Lago de Nicaragua----- la isla más grande del mundo en un lago de agua dulce. 4 Después del año 1880, una gran cantidad de inmigrantes--- en Argentina. 5 Hoy día el tango argentino ---- en todo el mundo. 6 El candombe --- en el Desfile de las Llamadas del Carnaval de Montevideo. 7 Las molas panameñas --- con fragmentos de tela de colores vivos. 8 El español, el náhuatl y el lenca --- en El Salvador.

List bailar, conocer, ver encontrar, escuchar, establecer, hablar hacer, ofrecer se ven se ofrece se encuentra se establecieron se escucha se baila se hacen se hablan

Marina / querer / yo / traer / la compra a casa Sonia y yo / preferir / buscar / la información en Internet el profesor / desear / nosotros / usar / el diccionario ustedes / necesitar / escribir / una carta al consulado (yo) / preferir / Manuel / ir / al apartamento por mí Ramón / insistir en / buscar / las alfombras de la casa

Marina quiere que yo traiga la compra a casa. Sonia y yo preferimos buscar la información en Internet. El profesor desea que nosotros usemos el diccionario. Ustedes necesitan escribir una carta al consulado. Yo prefiero que Manuel vaya al apartamento por mí. Ramón insiste en buscar las alfombras de la casa.

5 mi padre / creer / es malo / mudarme / a las afueras

Mi padre cree que es malo que me mude a las afueras.

1 Montse quiere que su dormitorio--sea elegante. 2 Te recomiendo que---planches esa camisa. 3 El profesor nos sugiere que--- hagamos la tarea cada día. 4 Mi esposa insiste en que los niños se---acuesten a las nueve. 5 Le aconsejo a mi amiga que---- rompa con su novio. 6 Siempre me piden que---lleve un pastel a sus fiestas.

Verbs to choose from acuestan hagamos lleve planches rompa sea

Indica el presente de subjuntivo de estos verbos. 1 (alquilar, beber, vivir) que yo

alquile, beba, viva

Es bueno que nosotros ------ (aprender) a usar el subjuntivo.

aprendamos

Emparejar Match phrases 1 La isla Contadora es la más grande... 2 Allí siempre hace calor,... 3 En Panamá, los visitantes pueden bucear en el océano Pacífico por la mañana... 4 Las islas de San Blas son 365,... 5 En Santa Catarina los deportistas disfrutan de...

del archipiélago por eso se puede bucear en todas las estaciones. y en el mar Caribe por la tarde. una para cada día del año. la playa blanca y el agua color turquesa.

1 IRENE Tengo problemas con Vilma. Sé que debo hablar con ella. ¿Qué me recomiendas que le (1)----? 2 JULIA Pues, necesito (2)--- más antes de darte consejos. 3 IRENE Bueno, para empezar me (3) ---- que traiga dulces a la casa. 4. JULIA Pero chica, tiene razón. Es mejor que tú no (4)----- cosas dulces. 5 IRENE Sí, ya lo sé. Pero quiero que (5)--- más flexible. Además, insiste en que yo (6)---- todo en la casa. 7 JULIA Yo (7) -- que Vilma (8)--- y hace los quehaceres todos los días. 9 IRENE Sí, pero siempre que hay fiesta me pide que (9)---- los cubiertos (silverware) y las copas en la mesa y que (10)--- al sótano por las servilletas y los platos. ¡Es lo que más odio: ir al sótano! 11 JULIA Mujer, ¡Vilma sólo (11)---- que ayudes en la casa!

diga saber prohíbe comas sea haga sé cocina ponga vaya quiere

3 Más vocabulario Fill in the blanks basura cabeza cita fiebre jabón llantas(tire) lleno(full) quinceañera reproductor DVD suya ERNESTO René, ¿dónde está el (1) jabón? Necesito lavarme las manos. RENÉ No hay. Puedes usar el champú mientras tanto. ¿Adónde vas? ERNESTO Tengo una (2) cita con Inés. Vamos a ir a una fiesta de quince años. La(3) quinceañera es una prima (4) suya ¿Ah, por cierto, ¿puedo usar el carro esta noche? RENÉ Sí, claro. El tanque está (5) lleno pero antes tienes que revisar las (6) llantas. Quise hacerlo ayer pero no tuve tiempo. Yo voy a quedarme en casa esta noche. Me duele la (7) cabeza y creo que tengo (8) fiebre. Como ya arreglé el (9)CITA , voy a ver una película. ERNESTO ¿Quieres que te traiga algo de la calle? RENÉ No, gracias. Ah, te ruego que saques la (10) basura , si no te importa. ERNESTO No te preocupes. Yo la saco.

jabón cita quinceañera suya lleno cabeza fiebre cita basura

1 Es necesario que tú __ esa lámpara. limpies limpiar 2 Nos prohíben que __ al altillo. vayamos ir 3 Sus padres les recomiendan __ una vez por semana. limpiar limpien 4 Patricia nos ruega que no __ la televisión muy alta. pongamos ponga 5 Es mejor no __ en este barrio. vivir vivas 6 Mis amigos y yo deseamos __ un lavaplatos. tener tengamos 7 SARA Quiero (1) saber (saber) tu opinión sobre el apartamento que visité ayer. ELENA Es importante que tú (2) vivir (vivir) en una buena zona y que (3) estar (estar) cómoda en tu casa. SARA El apartamento es bonito pero está en las afueras. Es necesario (4) tener (tener) coche porque no hay transporte público. ELENA Te recomiendo que (5) conseguir (conseguir) una vivienda en el centro. Además, Federico y yo queremos que tu esposo y tú (6) mudarse (mudarse) a este barrio. Yo te ayudaré a buscar.

limpies vayamos limpiar pongamos vivir tener 1 saber 2 vivas 3 estés 4 tener 5 consigas 6 se muden

Write the Spanish equivalents of the words in parentheses. 1 Ese apartamento es---(bigger) que el tuyo. 2 Juana es--- (the youngest) de las hermanas. 3 El reproductor de CD es más barato--- (than) el reproductor de MP3. 4 En este restaurante siempre tienen--- (the best) carne. 5 No tengo---(as many) discos compactos como tú.

más grande la más joven que la mejor tantos

Es mejor que nosotras ----- (levantarse) temprano.

nos levantemos

6 Es necesario que (yo) --- (pasar) por la casa de Mario por la mañana.

pase

4 Pronombres de objeto directo e indirecto Rewrite the following questions, changing the underlined elements to direct object pronouns. Me te lo/la nos os los/las 1 ¿Por qué le vas a comprar una cámara digital? 2 ¿Me pidieron Jaime y Rosalba el carro? 3 ¿Te dimos Manuel y yo los archivos? 4 ¿A qué hora pusieron el despertador? 5 ¿Te regaló Elena las gafas de sol?

¿Por qué se la vas a comprar? 2 ¿Me lo pidieron Jaime y Rosalba? 3 Te los dimos Manual y yo? 4 ¿A qué hora lo pusieron? 5 ¿Te las regaló Elena?

8 Completar Fill in the blanks 1 Nosotros (were going) a ir a la fiesta pero Claudia se enfermó. 2 ¿Qué hora (was it) cuando llegaron Memo y Patricio? 3 Hace cuatro días que ellos (found out) la verdad. 4 (we managed) terminar toda la tarea. 5 Carmen y Nilda (met) a mis padres ayer.

íbamos era supieron Pudimos conocieron