La Medicina, una ciencia al servicio de la Vida

Ciencia y técnica

Son siempre bienvenidas cuando se ponen al servicio de la vida

Juramento Hipocrático

- Atribuido a Hipócrates de Cos -->Médico griego -->Vivió entre los años 460 y 370 a.C. -->Contemporáneo de Sócrates y de Platón -Encierra un modo ético de ser en la profesión. -Pide que la medicina sea concebida como una medicina al servicio de la vida -Ordena a los médicos no hacer abortos ni cometer actos eutanásicos, tener respeto por los maestros y fundamentalmente estar al servicio del paciente. -Criticado, por el advenimiento del reconocimiento de la autonomía del paciente, principio elemental de la ética médica, denostado por "paternalista" ya que era el médico quien decidía acerca de la vida y la salud del paciente, sin pedirle su consentimiento, la relación-médico paciente se expresaba como una relación de un padre con un hijo pequeño. -Nueva versión: -->en 1948, por la 2ª Asamblea General de la Asociación Médica Mundial reunida en Ginebra -->Recoge sus características éticas, y renueva el compromiso de una ciencia al servicio de la vida

El proceso científico

- Ha transformado los patrones de práctica médica -Representa, por una parte un instrumento formidable para mejorar las condiciones de vida y de bienestar -Por otra puede ser un signo de atropello y dominio de los más fuertes sobre los débiles. Por eso siempre el proceso y la investigación científica deben estar orientadas al bien del hombre y debe de contribuir cada vez más al verdadero bienestar de la humanidad.

La Medicina

-*Etimología*: Del latín "medicina", derivado a su vez de "mederi", que significa 'curar', 'medicar' Originalmente "ars medicina" que quiere decir el "arte de la medicina." -Se la asociaba directamente a la enfermedad -Forma parte de las denominadas *ciencias de la salud*. -Es una ciencia al servicio de la persona y de la vida, siendo la más humana de todas, por ser la ciencia del hombre -En esencia, es una ciencia moral fundamentada en un compromiso de confianza y honestidad hacia el paciente, como asegura el Juramento Hipocrático -Su progreso se debe a los avances en la investigación científica y las nuevas tecnologías -Solo se puede considerar como medicina a la que prueba sus fundamentos y eficacia, aunque sea de modo parcial. -Se adecúa al médico y al paciente. -*Dedicada* al estudio de la vida, la salud (y su promoción), las enfermedades (y su prevención) y la muerte del ser humano -Está a la escucha de todo hombre, siendo este su eje , sin distinción, y para acoger a todos, para aliviar los sufrimientos de cada uno -*Implica* el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud. Aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades -Debe esforzarse por ser interlocutora de todo ser humano enfermo, sin ceder a discriminaciones, yendo al encuentro de las necesidades de toda la persona, promoviendo y defendiendo la vida desde la concepción hasta su ocaso natural. Es importante mantener actualizada la competencia profesional del médico, para utilizarla en beneficio del paciente. -Se deshumaniza cuando se aleja de la persona, atentando contra ella y no respetando plenamente su dignidad inviolable, en cualquier momento de su desarrollo y de su vida; y se centra en la técnica, estudios diagnósticos, investigaciones o cualquier otro paradigma por atendible que sea. Tiene pendiente, el estudio del hombre en cuanto hombre, en toda su hondura de persona; como una ciencia puesta al servicio del hombre en lo más valioso que tiene, en la vida. -*Dimensiones*: Prevenir, curar, rehabilitar y sanar.

Primeras prácticas médicas

-*Primeras civilizaciones y culturas humanas* -Basaron su práctica médica en dos pilares aparentemente opuestos: -->un empirismo primitivo y de carácter pragmático (aplicado fundamentalmente al uso de hierbas o remedios obtenidos de la naturaleza) y -->una medicina mágico-religiosa, que recurrió a los dioses para intentar comprender lo inexplicable. *Año 500 a.C*: -Tekné = "Práctica" -->Definida por la convicción de que la enfermedad se originaba por una serie de fenómenos naturales susceptibles de ser modificados o revertidos -->Fue el germen de la medicina moderna -*Finales del siglo XIX*: -Lo médicos franceses Bérard y Gubler el papel de la medicina: «Curar pocas veces, aliviar a menudo, consolar siempre». -*Medicina (Siglo XX)* -Impulsada por el desarrollo científico y técnico -Se fue consolidando como una disciplina más resolutiva, aunque sin dejar de ser el fruto sinérgico de las prácticas médicas experimentadas hasta ese momento -El escrito del de la Universidad de Salamanca presenta a la Medicina como un sacerdocio, con un espíritu basado en la comprensión del enfermo, buscando siempre su bien y velando y defendiendo su vida, respetando su dignidad y sus derechos

Medicina científica

-Basada en la evidencia -Apoyada en un paradigma fundamentalmente biologicista -Trajo consigo un nuevo lenguaje (el descubrimiento de las enfermedades y la fisiopatología de estas.) -Admite y propone el modelo de salud-enfermedad determinado por factores biológicos, psicológicos y socioculturales.

Relación médico-paciente

-Debe desarrollar la empatía necesaria para lograr la sanación. Relación interpersonal, un encuentro entre confianza (paciente) y conciencia (médico) -Encuentran en el ejercicio de la profesión una ocasión privilegiada para contribuir a la edificación de un mundo que corresponda cada vez más a la dignidad del ser humano

Médicos

-Eran aquellos que "curaban" desconociendo las otras dimensiones de la medicina -Son servidores de la vida,expertos en tratar la enfermedad -Están llamados, a dar testimonio de compasión y solidaridad, contribuyendo de forma eficaz a eliminar los motivos de sufrimiento -Su actividad es la expresión de un servicio profundamente humano y cristiano, porque aplica la técnica científica, la ciencia, el arte de curar y sobre la todo entrega y el amor, a cada caso particular, cuidando al prójimo que sufre; reconociendo la verdad del paciente como persona, preocupándose por su vida y su situación. -Fusionan su profesión con su vocación y misión y estas se encuentran y se integran recíprocamente.

Acto médico

-Es un acto ético -Esta eticidad adquiere una mayor relevancia, cuando involucra al otro, que sufre

Curanderismo

-Es usual que quienes se dediquen al curanderismo no consulten la literatura científica proponiendo como novedoso algo que ya ha sido desechado hace mucho tiempo como inefectivo o incluso dañino

Medicina como arte

-Está atenta a la actitud del personal médico para con el paciente -Centrada fundamentalmente en la relación médico-paciente -Se trata de atender a los pacientes, interpretar los síntomas y los signos, seleccionar un tratamiento y prescribirlo, en definitiva, se trata de escuchar, examinar, dialogar y prescribir para que la calidad de la atención médica logre una curación efectiva y la sanación del paciente

Paciente

-Experto en su padecimiento. -Ubicado el centro de cada acto médico y de cada política sanitaria. -Se busca siempre su bien.

Avances científicos

-Han hecho posible el diagnóstico y curación de enfermedades desconocidas o incurables. -Deben respetar plenamente la dignidad inviolable de todos los seres humanos en cualquier momento de su desarrollo y de su vida.

Estudiantes de medicina

-Para formarse como médicos que entienden la ciencia y el arte de curar, los estudiantes de medicina; deben interrogarse sobre el sentido de su existencia y de sus actos; también sobre el sentido de los años de estudio y de la ciencia adquirida, que el futuro podrán usar para el bien o en perjuicio de los pacientes -Deben tener la libertad que les permita optar por la verdad, por el bien, por la justicia -Deben de orientarse a buscar correctas relaciones entre teoría y praxis -*La formación antropológica permite* entender y explicar la realidad desde una perspectiva universal y asumir a la persona en su totalidad.

Historia de la medicina

-Rama de la historia dedicada al estudio de los conocimientos y prácticas médicas a lo largo del tiempo.

Dimensión integral de la formación universitaria y la búsqueda de la verdad

-Se verá favorecida por el dialogo abierto entre las diversas disciplinas universitarias.

Medicina alternativa

-También llamada "Medicina natural". -Designan los diversos procedimientos («terapias») -Fin: curar a las personas -No pertenecen al campo de la medicina convencional -Tienen como denominador común, la falta de evidencias científicas de su eficacia y cuya efectividad no ha sido probada consistentemente. -Tales procedimientos no están reconocidos institucionalmente en la gran mayoría de los países -Se ejercen en el ámbito de la práctica privada por personas que no poseen un título otorgado por alguna institución oficial. -La ineficacia de algunos de estos procedimientos ha sido demostrada por ensayos clínicos rigurosos en repetidas ocasiones, algunos desde hace más de un siglo -Otros procedimientos se basan en argumentos místicos, tanto de las religiones orientales como de las occidentales. -El daño potencial por aplicar estas prácticas siempre está presente, a causa del retraso que se origina en aplicar el medicamento convencional que realmente podría aliviar o curar al paciente, lo que ―en el caso de una dolencia progresiva― podría incluso resultar fatal a medio o largo plazo. -Cualquier práctica de medicina alternativa puede dejar de serlo si su eficacia quedara contrastada experimentalmente de manera científica, por lo que la distinción depende de los estudios disponibles hasta el momento.

Conocimiento científico (Occidente)

-Tiene sus raíces en la filosofía griega originada hacia fines del siglo VII A.C.

Ciencia y opinión

-Ya los grandes filósofos: Platón y Aristóteles las distinguen en sus teorías y ven con claridad que el conocimiento científico es cierto (frente a la improbabilidad de la opinión); necesario; universal; por causas; transmisible, mientras que la opinión, aún estando en la verdad, no puede asegurarla ya que no conoce el por qué; se queda en lo particular y en la experiencia.

Ciencia

Definición (Aristóteles): "Conocimiento cierto y evidente por las causas" -Sólo permite que los saberes acerca de aspectos esenciales y necesarios de las cosas reales, entren bajo su ámbito -Concretamente, ciencia eran los saberes puramente teóricos, de -acuerdo a su finalidad que consistía en él solo entender -Se amplía su definición por la modernidad. tras el creciente interés y desarrollo de los saberes naturales -*Definición*: "Conjunto de conocimientos metódicamente adquiridos y sistemáticamente organizados." Dando lugar al nacimiento de nuevas ciencias que ya no tiene por objeto necesariamente aspectos esenciales sino contingentes de las cosas, abarcando un sector determinado de la realidad