clase de palabras 2

sufijación apreciativa

son los sufijos que se añaden a numerosos sustantivos y adjetivos y ocasionalmente a otra clase de palabras para expresar tamaño, atenuación, encarecimiento, cercanía y otras valoraciones los sufijos apreciativos nunca modifican la categoría gramatical de la basa

locución verbal

un grupo de palabras que funciona semántica y sintácticamente como una sola clase de palabras

tipos de gramática: Gramática histórica o diacrónica

use interesa por el modo en que los fenómenos lingüísticos evolucionan a lo largo del tiempo.

Factores determinantes en el aprendizaje de la formación de palabras

1. Productividad - cuanta mas elevada sea la productividad de un afijo, mas posibilidades tendrá el alumno de reconocerlo e identificar los demás constituyentes 2. Transparencia - en función del grado de transparencia de una palabra derivada, se procesará por computación o por memorización 3. Frecuencia - si la unidad léxica compleja aparece de forma frecuente, el alumno la almacenara (guardar) con mayor facilidad

Fases en la adquisición:

1. Reconocimiento de la forma derivada 2. Identificación de constituyentes 3. Asignación de significado a cada constituyente 4. Producción de formas

cuales son los modos de presentar la gramática?

De forma deductiva. Se enseña desde lo más general a lo particular, es decir, desde la teoría gramatical a la producción lingüística. De forma inductiva. Es al contrario, se va de lo particular a lo general, de manera que el estudiante va infiriendo la regla gramatical.

el lexico y la morfología derivativa en ELE: que debe hacer el profesor?

El profesor debe mostrar a los alumnos la utilidad que supone analizar la estructura interna de una unidad léxica para adquirir nuevo vocabulario, debe presentar las posibilidades que ofrecen los afijos, la existencia de regularidades y su valor para establecer relaciones semánticas entre palabras, debe mostrar los valores de un afijo en función del lexema

derivación y categoría de la morfología léxica: derivación heterogénea

aquella en que se produce un cambio categorial después de añadir uno o mas afijos: admirar - admirable - un cambio del verbo al sustantivo

sufijación no apreciativa

consiste en la adjunción de afijos que se posponen a una base y es el procedimiento de formación de palabras más productivo, utilizado y variado de la lengua española

bases de sufijos

denominales: bondad - bondoso deadjetivales: cuerdo-cordura deverbales - traducir- traducción deadverbiales - lejos- lejano

tipos de sufijos apreciativos

diminutivos - diablo-diabillo, listo-listillo, aumentativos - muchacho-muchachote, buena-buenaza peyorativo - blando-blandengue

la morfología derivativa

el estudio de los morfemas que derivan palabras independientes de otras palabras independientes. estudia la continua evolución que se da en las lenguas. De esta manera vemos en español que el vocabulario acta como una unión entre el pasado y el presente - lo vemos en las voces patrimoniales (las que son nuestras) y en las palabras semicultismos (palabras que han evolucionado solo un poco del latín)

Perífrasis verbal

es una combinación de dos verbos que funcionan semántica y sintácticamente como uno

tipos de gramática: Gramática normativa o prescriptiva

establece los usos que se consideran ejemplares en la lengua culta de una comunidad, a menudo con el respaldo de una institución a la que se reconoce autoridad para fijarlos(la Real Academia de la Lengua para el español) y da reglas para la correcta utilización del idioma.

tipos de gramática: Gramática comparativa

estudia la relación y posición que ocupan dos lenguas para definir sus diferencias y afinidades.

tipos de gramática - gramática sincrónica

estudia los fenómenos lingüísticos en un momento determinado

morfologica léxica

figura como uno de los mecanismos de creación más utilizados y más fructíferos de la lengua española · Se denomina derivación al proceso por el que uno o mas afijos se adjuntan a una base para formar una unidad léxica nueva: noche - trasnochador - alguien que se acuesta muy tarde (night owl)

palabras parasintéticas

palabras formadas por composición y derivación simultaneas (sietemesino) o por prefijación y sufijación simultaneas eg enorugllecer

palabras compuestas

palabras formadas por dos lexemas o dos morfemas independientes o un lexema y un morfema independiente eg sacapuntas, agridulce, entreacto

Tipos de gramática: Gramática descriptiva

presenta las propiedades de las unidades gramaticales en cada uno de los niveles de análisis.

tipos de gramática: Gramática pedagógica, didáctica o cognitiva

se resume en los procedimientos usados en nuestras clases para que los estudiantes aprendan la lengua, ya sea un libro de gramática o las técnicas que usamos en clase.

procedimientos de la morfología derivativa

· Derivación - hacer - deshacer · Composición - agrio + dulce = agridulce · Acronimía - formado por una fusión de partes de dos palabras o una sigla que se pronuncia como una palabra y que es de uso habitual como tal Eg: información + automática = informática objeto volador no identificado (ovni) · Acortamientos - eliminamos un fragmento de la palabra sin que cambie el significado o la clase de la palabra ej.: colegio - cole, profesor - profe, · Combinación - combina dos palabras que se ve en los nombres ej. ana Isabel - Anabel · Las siglas - deletrear cada letra por separado (acrónimos) ej. documento nacional de identidad - DNI · Préstamos - ej. - extranjerismos -las palabras tomadas de otras lenguas y que las mantenemos como tal y no las adaptamos ej - yogur, parking También hay palabras que vienen de otras lenguas que son adaptadas eg azúcar - viene del árabe Calcos semánticos - la adopción de un significado extranjero para una palabra existente en el español - ej. Ratón/ computer mouse

Estrategias de enseñanza/ aprendizaje del léxico

· Elaboración de mapas mentales · Enfoque natural: enseñar/aprender mucho vocabulario - para adquirir una nueva lengua es fundamental captar la máxima capacidad de información posible - así se va aprendiendo mucho vocabulario · Lexicometria: el alumno debe saber identificar los términos coocurrentes eg (yo le di a pedro - saber que · Gómez molina: remarca la utilidad de los diccionarios personalizados (para los estudiantes), enfoque multidisciplinar - dice que esta manera de aprender más individual es más efectiva · Conocer los mecanismos de creación léxica

que es una palabra transparente y una palabra opaca?

· Palabra transparente: se puede procesar a partir de sus componentes morfológicos, por computación: trabajador (trabaja-dor) · Palabra opaca: su significado no se corresponde con la suma del significado de sus componentes: vividor "persona que vive a expensas de otro y no "persona que vive" se procesan por memorización - son mas como expresiones - no se toman literales

Cuales son los tres procesos, según la colocación de los afijos en la morfología léxica

· Prefijación: prenatal · Sufijación: populismo - viene del latín "populus" · Parasíntesis - atardecer - que viene de "tarde"

Derivación homogénea

· aquella en que se mantiene la categoría gramatical de la base - ej: cama/camita, visible/invisible - los dos son sustantivo Depende de si la base varia o no