ch 2 review exam part 2, Spanish 2, Lesson 11 Test

Es el reproductor de MP3 de Darío. ____

A es suyo

Es el monitor de Juan y mío. _____

B Es nuestro

Es la impresora de Inés y Dalia. ____

C Es suya

Son tus navegadores GPS. ____

D Son tuyos

_______(Despedirse) Martita, ya nos vamos.

Despidete

Son mis discos compactos. ____

E Son míos

Javier, _______(apagar) el televisor que es muy tarde.

apaga

Ricardo, _______(hacer) las tareas ahora mismo.

haz

hacer (affirmative)

haz

dar (negative)

no des

hacer (negative)

no hagas

ir (negative)

no vayas

Alicia y yo ____ encontramos en el cine.

nos

Cuando ___ vimos en el autobús nos besamos.

nos

Álvaro y yo _______ (met) en el café París.

nos encontramos

Sergio y yo _______ (write each other) mensajes electrónicos.

nos escribimos

poner (affirmative)

pon

Cristina, no _______(poner) el cederrón en el escritorio.

pongas

Andrea y José ____ abrazaron de alegría.

se

Carlota ___ miró al espejo mil veces.

se

Los buenos amigos ____ ayudan mutuamente.

se

Raúl y Ana ____ miraron a los ojos.

se

Elvira y Carlos _______ (helped each other) con la tarea de matemáticas.

se ayudan

Nadia y tú _______ (call each other) por teléfono todos los sábados.

se llaman

Paco y Leticia _______ (see each other) en el taller de don Emilio.

se ven

2. Por favor,_______ (ir) a casa de Marta y pídele mi computadora portátil.

ve

No _______(volver) tarde. Vamos a cenar con mis amigos.

vuelvas

1. ¿Qué es eso, un teléfono o un navegador GPS? a. lento b. celular c. descompuesto 2. ¡No funciona el de mi computadora! a. monitor b. control remoto c. parabrisas 3. Isabel paga 89 dólares al mes por su teléfono, Internet y . a. navegador GPS b. televisión por cable c. estéreo 4. Antonio abre el para buscar la llanta. a. baúl b. capó c. volante 5. ¡Por favor, cierra el del carro! a. parabrisas b. volante c. capó

1. b. celular 2. a. monitor 3. b. televisión por cable 4. a. baúl 5. c. capó

Elisa y Óscar pasaban (1) (por/para/de) una tienda cuando pensaron en comprar un programa de computación. Llegaron a casa con el (2) (ratón/celular/cederrón) y leyeron las instrucciones: "Pon el cederrón (3) (mío/tuyo/suyo) en tu computadora. Luego sigue las instrucciones de la (4) (pantalla/impresora/red)". Elisa y Óscar (5) (te/nos/se) miraron. ¡El programa no funcionaba! Llamaron al servicio técnico (technical support) y después de estar al teléfono (6) (por/para/con) una hora, el programa funcionó. Y Ana y Javier se (7) (saludaron/abrazaron/conocieron) de alegría.

1. por 2. cederrón 3. suyo 4. pantalla 5. se 6. por 7. abrazaron