Lección 12 : Estructura: 12.3

(1)_____, arregle, (2)_____, arreglemos, (3)_____

1. arreglar (infinitivo) 2. arregles (que tú) 3. arreglen (que ellas)

1. —Es mejor que (1)_____ en casa. (nosotros, cenar) —No, es mejor que (2)_____ a comer. (nosotros, salir)

1. cenemos 2. salgamos

dormir, (1)_____, duermas, (2)_____, (3)_____

1. duerma (que yo) 2. durmamos (que nosotros) 3. duerman (que ellas)

4. —Es malo que Ana les (1)_____ tantos dulces a los niños. (dar) —Es importante que (2)_____ más verduras. (ellos, comer)

1. dé 2. coman

hacer, (1)_____, (2)_____, hagamos, hagan

1. haga (que yo) 2. hagas (que tú)

5. —Es necesario que (1)_____ a la una de la tarde. (ustedes, llegar) —Para llegar a tiempo, es necesario que (2)_____ temprano. (nosotros, almorzar)

1. lleguen 2. almorcemos

6. —Es importante que (1)_____ temprano. (nosotros, acostarse) —En mi opinión, no es necesario que (2)_____ tanto. (nosotros, dormir)

1. nos acostemos 2. durmamos

3. —Señora, es urgente que le (1)_____ el diente. Tiene una infección. (yo, sacar) —¿Ah, sí? ¿Es necesario que me (2)_____ un antibiótico también? (yo, tomar)

1. saque 2. tome

2. —Es importante que (1)_____ las casas colgantes de Cuenca. (tú, visitar) —Y yo creo que es bueno que (2)_____ a Madrid después. (yo, ir)

1. visites 2. vaya

Sí, es bueno

Answer the questions using the cues and the present subjunctive.

El subjuntivo

Completa las oraciones usando el subjuntivo de los verbos.

Completar

Completa los diálogos con el presente de subjuntivo de los verbos entre paréntesis.

(1)Verbos

Complete the chart.

3. Creo que es mejor que Elsa (ser) la encargada del proyecto.

Creo que es mejor que Elsa sea la encargada del proyecto.

6. El director dice que es necesario que (haber) una reunión de la facultad.

El director dice que es necesario que haya una reunión de la facultad.

3. bueno / Clara / sentirse / cómoda en el apartamento nuevo

Es bueno que Clara se sienta cómoda en el apartamento nuevo.

4. es bueno que / tú y yo / entenderse

Es bueno que tú y yo nos entendamos.

1. importante / Nora / pensar / las cosas antes de tomar una decisión

Es importante que Nora piense las cosas antes de tomar una decisión.

1. es importante que / el presidente / ofrecernos / soluciones

Es importante que el presidente nos ofrezca soluciones.

3. es importante que / haber / paz (peace)

Es importante que haya paz.

4. Es importante que les (dar) las gracias por el favor que te hicieron.

Es importante que les des las gracias por el favor que te hicieron.

2. es malo que / los estudiantes / no / saber / las capitales

Es malo que los estudiantes no sepan las capitales.

6. malo / los niños / pedirles / tantos regalos a sus abuelos

Es malo que los niños les pidan tantos regalos a sus abuelos.

5. mejor / David / dormir / antes de conducir la motocicleta

Es mejor que David duerma antes de conducir la motocicleta.

6. es mejor que / usted / vivir / en las afueras

Es mejor que usted viva en las afueras.

2. necesario / (tú) / entender / la situación de esas personas

Es necesario que entiendas la situación de esas personas.

4. urgente / mi madre / mostrarme / los papeles que llegaron

Es urgente que mi madre me muestre los papeles que llegaron.

5. es urgente que / tú / estar / aquí / las diez

Es urgente que tú estés aquí a las diez.

(2)Completar

Fill in the blanks with the correct present subjunctive form of the appropriate verbs.

Oraciones

Fill in the blanks with the present subjunctive of the indicated verbs.

El verbo correcto

Fill in the blanks with the present subjunctive of the verbs.

Interactive Grammar Tutorial: The present subjunctive

Fill in the subjunctive verb forms.

¡Inténtalo!

Indica el presente de subjuntivo de estos verbos.

1. Mi padre dice que es importante que yo (estar) contenta con mi trabajo.

Mi padre dice que es importante que yo esté contenta con mi trabajo.

Opiniones

Rewrite these sentences using the present subjunctive of the indicated verbs.

2. Rosario cree que es bueno que la gente (irse) de vacaciones más a menudo.

Rosario cree que es bueno que la gente se vaya de vacaciones más a menudo.

Seleccionar

Selecciona el verbo que corresponde a cada pronombre.

3. ¿Debe David ir a visitar a su abuela todas las semanas? (bueno)

Sí, es bueno que David vaya a visitar a su abuela todas las semanas.

4. ¿Puede Mariana llamar a Isabel para darle las gracias? (importante)

Sí, es importante que Mariana llame a Isabel para darle las gracias.

5. ¿Va Andrés a saber lo que le van a preguntar en el examen? (mejor)

Sí, es mejor que Andrés sepa lo que le van a preguntar en el examen.

1. ¿Debemos traer el pasaporte al aeropuerto? (necesario)

Sí, es necesario que traigamos el pasaporte al aeropuerto.

2. ¿Tienes que hablar con don Mario? (urgente)

Sí, es urgente que hable con don Mario.

Es necesario

Write sentences using the cues and the present subjunctive of the verbs.

(3)Oraciones

Write sentences using the present subjunctive with the information provided.

4. Es bueno que yo _____ (almorzar, traducir) contigo en el parque.

almuerce (almorzar)

3. Es malo que (ellos) _____ justo antes de ir a nadar a la piscina.

almuercen

1. (alquilar, beber, vivir) que yo _____

alquile, beba, viva

6. Es importante que los estudiantes _____ las luces después de la clase. (apagar)

apaguen

10. Es bueno que nosotros _____ (aprender) a usar el subjuntivo.

aprendamos

5. Es bueno que yo _____ (ayudar) con los quehaceres domésticos.

ayude

2. Es urgente que ustedes _____ (cocinar, llegar) la cena ahora.

cocinen (cocinar)

1. Es bueno que ustedes _____ (comer) frutas, verduras y yogures.

coman

5. Es mejor que (tú) _____ más lento para evitar (avoid) accidentes.

conduzcas

5. (dar, hablar, escribir) que ellos _____

den, hablen, escriban

8. Es urgente que nosotros _____ (descansar) un poco.

descansemos

9. Es malo que nosotros le _____ una mentira. (decir)

digamos

1. yo -dé -estés -sepamos -vayan

dé

3. (encontrar, poder, tener) que él _____

encuentre, pueda, tenga

1. Es importante que los chicos no _____ (ensuciar) la sala.

ensucien

5. Es mejor que (tú) les _____ (escribir) un mensaje antes de llamarlos.

escribas

9. Es mejor que Álex _____ (esperar) hasta mañana para mandar ese correo electrónico.

espere

2. Es importante que Laura y yo _____ (estudiar) para el examen de física.

estudiemos

2. (estudiar, aprender, asistir) que tú _____

estudies, aprendas, asistas

2. ella -des -esté -sean -vayamos

esté

7. Es malo que don Francisco _____ (estar) tan cansado.

esté

8. (estar, dar, oír) que tú _____

estés, des, oigas

4. (hacer, pedir, dormir) que nosotras _____

hagamos, pidamos, durmamos

10. Es importante que (ustedes) _____ los quehaceres domésticos.

hagan

1. Es necesario que él _____ (jugar, leer) las composiciones.

lea (leer)

4. Es malo que los niños no _____ (leer) mucho de pequeños (when they are little).

lean

1. Es necesario que Silvia _____ el refrigerador. (limpiar)

limpie

3. Es urgente que el doctor te _____ (mirar) la rodilla y la pierna.

mire

3. Es mejor que nosotras _____ (levantarse) temprano.

nos levantemos

2. Es bueno que (la universidad) _____ muchos cursos por semestre.

ofrezca

5. Es importante que el camarero le _____ una bebida al cliente. (ofrecer)

ofrezca

7. (pagar, empezar, buscar) que ustedes _____

paguen, empiecen, busquen

6. Es necesario que (yo) _____ (pasar) por la casa de Mario por la mañana.

pase

6. Es importante que (ella) no _____ la cafetera en la mesa.

ponga

2. Es malo que Javier no _____ (sacar) la basura.

saque

7. Es necesario que Roberto _____ la basura. (sacar)

saque

9. Es malo que (nosotros) no _____ la basura todas las noches.

saquemos

6. Es necesario que ustedes no _____ (acostarse) tarde.

se acuesten

4. Es necesario que el apartamento _____ grande. (ser)

sea

6. (ser, ir, saber) que yo _____

sea, vaya, sepa

5. Es malo que nosotras no _____ (descansar, ser) más trabajadoras.

seamos (ser)

5. ustedes -esté -sean -sepamos -vayas

sean

3. Es malo que Jorge no _____ responder a las preguntas. (saber)

sepa

3. tú -den -estemos -sea -sepas

sepas

4. Es urgente que tú _____ (saber) lo que vamos a hacer mañana.

sepas

4. Es urgente que (Lara) _____ estos documentos legales.

traduzca

7. Es bueno que (tú) _____ las fotos para verlas en la fiesta.

traigas

8. Es mejor que tú _____ los vasos esta tarde. (traer)

traigas

4. nosotros -den -seas -sepa -vayamos

vayamos

2. Es importante que tú _____ inmediatamente al mercado. (ir)

vayas

3. Es mejor que tú _____ (tomar, ir) a Madrid por la mañana.

vayas (ir)

8. Es necesario que (él) _____ la casa antes de comprarla.

vea

1. Es necesario que (yo) _____ a casa temprano para ayudar a mi mamá.

venga

10. Hijo, es urgente que tu hermano _____ contigo. (venir)

venga

5. Él piensa que es malo que muchos estudiantes no (saber) otras lenguas.

Él piensa que es malo que muchos estudiantes no sepan otras lenguas.