Otázky 2/2
81. Ktorá z hodnôt je modus v dátovom súbore s hodnotami 1; 2; 2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6?
2
76. Ktorý z uvedených štatistických testov je neparametrický?
Mann-Whitneyho U test
67.Medzi deskriptívne charakteristiky nominálnej premennej patrí:
Modus
56.Ktorá z uvedených štatistických metód je parametrická?
Pearsonov korelačný koeficient
75. Ktorý z uvedených štatistických testov je parametrický?
Pearsonov súčinový korelačný koeficient
68.. Medzi deskriptívne charakteristiky ordinálnej premennej nepatrí:
Priemer
57.Ktorá z uvedených štatistických metód je neparametrická?
Spearmanov korelačný koeficient
77. Ktorý z uvedených štatistických testov je parametrický?
Studentov t-test pre dve nezávislé vzorky
59. Ktorá z uvedených hypotéz je teoretická?
V triedach s alternatívnym vyučovaním učitelia svojím správaním vytvárajú priaznivejšiu atmosféru pre tvorivú produkciu žiakov než učitelia tradičných tried.
82. Ktorá z hodnôt je medián v dátovom súbore s hodnotami 1; 2; 2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 6?
3
79. Ktorá z hodnôt je medián v dátovom súbore s hodnotami 1; 2; 3; 4; 5; 6?
3,5
78. Ktorý z uvedených štatistických testov je neparametrický?
Spearmanov poradový korelačný koeficient
71. Medzi deskriptívne charakteristiky variability ordinálnej premennej patrí:
medzikvartilové rozpätie
95.položky v teste,ktorý práve výplate sú
polynomiálne
61. V nasledujúcom výskumnom probléme: "Je medzi žiakmi v triedach s alternatívnym vyučovaním a v triedach s tradičným vyučovaním rozdiel v tvorivosti?" je možné ako premenné identifikovať:
spôsob vzdelávania žiakov a tvorivosť žiakov
87.ktorý z uvedených nepatril medzi bežne typy experimentov
☑ porovnanie dynamických
91.ktorý z testov použijeme na štatistickú analýzu nenormálne rozložených premenných v experimentálnom vyskume
☑ wilcoxonov test
85.v experimente príčina musí
☑ časovo predchádzať predpokladanému efektu
98.validita testu je vlastnosť ktorá hovorí o tom
☑ čo vlastne test meria
52. Koľko percent populácie sa nachádza v pásme priemeru pri normálnom rozložení premennej?
68%
70. Medzi deskriptívne charakteristiky variability nominálnej premennej patrí:
Miera entropie
64.Ktorá z uvedených možností je teoretická výskumná otázka?
Vykazujú žiaci alternatívnych tried vyšší príklon k tvorivým aktivitám ako žiaci tradičných tried?
60. Ktorá z odpovedí neplatí. Z hľadiska premennej môžeme komparovať:
jeden objekt z hľadiska kvantitatívnej premennej
80. Ktorá z hodnôt je modus v dátovom súbore s hodnotami 1; 2; 3; 4; 5; 6?
každá hodnota sa v dátovom súbore nachádza jeden krát, modus sú teda všetky
69. Medzi deskriptívne charakteristiky kardinálnej premennej nepatrí:
miera entropie
73.Medzi deskriptívne charakteristiky variability kardinálnej premennej nepatrí:
miera entropie
96.ak by stupnica možnosti odpovede v teste bola nasledovná "takmer nie,....."
ordinalna
65.Ak prídeme k záveru, že empirická hypotéza „platí", môžeme povedať, že teoretická hypotéza je ňou:
podporená
55.Spearmanov korelačný koeficient sa vypočíta:
pomocou poradia nameraných hodnôt
54. Pearsonov korelačný koeficient sa vypočíta:
pomocou súčinu nameraných hodnôt
53.Pre normálne rozdelenie platí, že:
priemer, medián aj modus sa rovnajú
. IQ s hodnotou v rozmedzí 70 až 85 označujeme ako:
pásmo mentálnej subnormy
74. Štatistický ukazovateľ, ktorý vyjadruje veľkosť rozdielu medzi priemermi, mediánmi, či percentuálnymi hodnotami môžeme nazvať
sila efektu
66. Ak prídeme k záveru, že empirická hypotéza „neplatí", môžeme povedať, že teoretická hypotéza je ňou:
spochybnená
86.V experimente je podmienkou
vysvetlenie javu Y premennou X by nemalo mať viac alternatívnych vysvetlení
92.pri štatistickom spracovaní dát s experimentálneho výskumu kde sme merali ......
áno
63.V nasledujúcom poznávacom probléme: „Je medzi študentmi fakulty práva a fakulty psychológie rozdiel v špecifických druhoch tvorivosti?" je možné ako premenné identifikovať:
štúdium na fakulte a špecifické druhy tvorivosti
8.1. Ktorá z uvedených hypotéz je empirická?
Žiaci z alternatívnych tried majú vyšší priemer na škále figurálnej originality v porovnaní so žiakmi z tradičných tried.
90.Ktorý z testov použijeme na štatistickú analýzu normalne rozložených premenných v experimentálnom výskume
☑ Párový t-test
93.Ktorý z uvedených testov je parametrický
☑ Párový t-test
94.ktorý z uvedených testov je neparametricky
☑ Wilcoxonov test
99.Reliabilita testu je vlastnosť ktorá hovorí o tom
☑ ako presne meria test
97. Ak by stupnica možnosti v odpovede v teste bola nasledovná"áno,nie..."
☑ dichotomická
88.čo je nezávislou premennou v experimente
☑ experimentálna, resp. Skupina
83.Experiment je prostriedok na zisťovanie
☑ kauzálny h vzťahov medzi premennými
89.čo je závislou premennou v experimente
☑ meraná vlastnosť....
84.príčina efektu v experimente
☑ musia kovariovať
101.validita merania môže byt založená na
☑ obsahu testu
100.Aké sú spôsoby odhadu veľkosti koeficientu reliability
☑ paralelne testy: reliabilita testu ako vnútorná konzistencia (to v strede)?
