tema 5 psico apren
CONTINUO
La acción es reforzada cada vez que se produce
Castigo
lo que disminuye la tasa de frecuencia de la conducta objetivo. Consecuencias negativas debilitan la conducta indeseada
RAZÓN FIJA
reforzador después de un número fijo de respuestas
RAZÓN VARIABLE
reforzador tras un número variable (en torno a una media) de respuestas
Reforzador secundarios
son aprendidos por asociación con los primarios (dinero, notas, medallas...).
Respuesta
Emisión de la conducta o respuesta adecuada para obtener la recompensa o evitar un castigo
PROGRAMA DE REFORZAMIENTO
La manera en que se estructura la relación respuesta consecuencia
Condicionamiento operante
Se refiere a aprender a emitir o evitar una conducta o respuesta debido a sus consecuencias.
INTERVALO FIJO*
Se refuerza la conducta después de un periodo de tiempo determinado
INTERVALO VARIABLE
Se refuerza tras un periodo de tiempo variable en torno a un promedio
Castigo Negativo
Te eliminan algo que te gusta
indefensión aprendida
aprendizaje que ocurre cuando el consecuente aparece de manera independiente a mi conducta, generando una percepción de ausencia de control.
Conducta adaptativa
aquella que nos ayuda a menejarnos de forma adecuada en nuestro entorno.
Conducta Problema
aquella que nos genera malestar y problemas.
reforzador negativo
aquellas consecuencias que al ser retiradas de la situación aumentan la probabilidad de que la respuesta vuelva a ocurrir.
reforzador positivo
aquellos estímulos que al ser presentadas aumentan la probabilidad de que ocurra una respuesta.
Reforzador primario
aquellos que se relacionan con la satisfacción de necesidades biológicas (comida, agua
Reforzador
consolidar el comportamiento mediante el aumento de la tasa de frecuencia de la conducta objetivo
triple contingencia
esquema de Ant-R-Conte,
Consecuente
estímulo (reforzador o castigo) que suceden a la respuesta y son contingentes a esta.
El estímulo discriminativo(antecedente)
estímulo que señala la disponibilidad de una recompensa/castigo
