Renshuu 41

幻想

Ảo tưởng げんそう

暗に

Ẩn dụ, gián tiếp あんに

強烈

Mạnh mẽ きょうれつ

小学校の一年生になったら、友だちを百人作を感じた人りたい、あるいは百人友だちを作ることが望ましいのだという、暗にプレッシャーを感じた人も多いのではないでしようか。

Sau khi trở thành học sinh tiểu học thì có lẽ sẽ ước mong về cái việc đó là muốn kết bạn 100 người bạn này hoặc là tạo ra được 100 người bạn, chẳng phải sẽ có nhiều người chịu áp lực 1 cách gián tiếp hay sao.

小学校に上がるころ、ほとんどの人が聞いたり歌ったりした記億があると思いますが、「一年生になったら」という歌があります。

Thời mà lên cấp 1, tôi nghĩ rằng hầu hết mọi người đều có ký ức là mình đã nghe và đã hát, có bài hát là "Khi mà trở thành học sinh cấp 1"

学校というのは、とにかく「みんな仲良く」で、「いつも心が触れ合って、みんなで一つだ」という、まさにここで私は「幻想」という言葉を使ってみたいのですが、「一年生になったら」という歌に象徴されるような「友だち幻想」というものが強調される場所のような気がします。

Trường học thì tôi cảm giác là cái nơi mà cho dù như thế nào thì "Tất cả mọi người đều là bạn tốt" và "Lúc nào cũng phải thấu hiểu nhau, cảm thông cho nhau, tất cả mọi người đều là 1", nó đã bị in dấu bởi cái việc là "Ảo tưởng là bạn bè" giống như kiểu là bị nhấn mạnh, nói quá bởi bài hát là "Khi vào học sinh lớp 1", chính xác tôi muốn dùng từ "Ảo tưởng" ở đây.

けれど、私たちはそろそろ、①「そうした発想から解放されなければならない」と思っているのです。

Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng ①"Chúng ta phải được giải thoát khỏi cái suy nghĩ như thế đi".

1 クラスの仲間同士、お互いのいい点を見つけ、対立が起きないようにする。

1 - Các nhóm bạn bè trong lớp thì phải cố gắng không xảy ra sự xung đột và phải cố gắng, tìm thấy điểm tốt của nhau. (SAI - Theo tác giả thì không cần phải lúc nào cũng phải cảm thông, thấu hiểu cho nhau, nếu có xảy ra việc đó thì tác giả gọi đó là ẢO TƯỞNG sức mạnh T_T)

2 一人で行動している子供がいたら、その子が仲間に人れるようみんなが努力する。

2 - Nếu như có 1 bạn nhỏ mà cứ suốt ngày chơi 1 mình thì tất cả mọi người cùng phải cố gắng để cho bạn ấy vào nhóm chơi. (SAI - Tác giả bảo phải thoát khỏi cái ẢO TƯỞNG bởi bài hát "Tất cả là 1 ...")

3 どうしても気が合わない相手がいたら、無理に話をしなくてもいい。

3 - Nếu như có 1 đối tượng mà cho dù thế nào mình cũng không thể hợp được, thì không cần phải cố gắng để mà nói chuyện. → 正解

4 やりたくないのなら、クラス全員で決めた掃除当番などの仕事をしなくてもいい。

4 - Nếu như không muốn làm thì những công việc như là trực nhật mà đã được quyết định bởi tất cả những thành viên lớp rồi thì không cần làm cũng được. (SAI - Tác giả chỉ bảo là thoát ra khỏi ảo tưởng về bạn bè, chứ không khuyên chúng ta phải tiêu cực đến thế)

歌詞

Ca từ かし

問い ①そうした発想から解放されなければならないとあるが、筆者のこの考えにった行動の例として、最も適切なものはどれか。

Câu hỏi: ①"Chúng ta phải được giải thoát khỏi cái suy nghĩ như thế đi". Thì với tư cách là 1 hành động mà dưa trên suy nghĩ của tác giả thì cái thích hợp nhất là cái nào?

「一年生になったら、友だち百人できるかな」という歌詞なのですが、あれってけっこう強烈なメッセージですよね。

Có câu hát đó là "Sau khi vào lớp 1, thì có thể kết bạn 100 người bạn", nhưng mà không biết có kết bạn được 100 người bạn không (Dịch chữ が thôi mà dài vãi nồi), cái đó thì nó là 1 thông diệp khá là mạnh mẽ.