Historia de la psicología lejerc parcial 1

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Razones para estudiar historia

-Entender el presente -Poner el presente en perspectiva -Mirar de manera critica el presente y el pasado -Descubrir el significado de ser humano

Duda común sobre el curso por parte de los estudiantes de psicología

El motivo por el cual otras ciencias no estudian su historia

Contexto institucional de la psicología a principios del Siglo XX

Estaba subordinada a la filosofía y necesitaba demostrar su utilidad

Psicología comparada

Estudio basado en la evolución del comportamiento animal, que se desarrolló en la segunda mitad del siglo XIX, principalmente debido al interés por mostrar la continuidad entre las especies según la evolución darwiniana

Universidad por la que Boring rechazó Stanford en 1922

Harvard

La cuestión de mayor trascendencia que afronta la psicología contemporánea

Importancia social de la psicología

Mayor área preferida por los psicólogos

Investigación pura y el aspecto académico

Modelo de Bacon

La ciencia debe servir para mejorar el bien de la sociedad y el bienestar humano (investigación aplicada)

Vieja historia según Furomoto (1989)

Modelo que hace hincapié en los grandes filósofos y psicólogos y en los descubrimientos que han servido de parteaguas. La identidad científica de la psicología surge de preservar los grandes sucesos. Los grandes hitos son transferidos de un texto de historia a otro. Las perspectivas o logros previos solo se valoran si "anticiparon" de algún modo cierta idea o resultado de investigación modernos. Las investigaciones pasadas no son tomadas en cuenta, solo de punto de referencia del progreso actual. El propósito es exaltar a la psicología actual con respecto a la pasada. Es presentista, internalista y personalista

Desventajas de una escala excesivamente externalista

No logra comunicar una adecuada comprensión de las ideas y aportaciones de las figuras clave de la disciplina

Una recomendación del grupo de la conferencia sobre el plan de estudios de licenciatura realizada en el St Mary´s College de Maryland en 1991

Que el plan de estudios incluyera un curso final para los alumnos de los últimos grados que incluyeran experiencias de los estudiantes en los otros cursos. Ejemplo: curso de teorías y sistemas

Motivos de publicación de "Historia de la Psicología Experimental" de Boring

Reforzar su lucha politica contra filósofos y administradores en Harvard y fomentar la investigación básica en psicología experimental estadounidense en una época donde predominaba la aplicas

Modelos de ciencia propuestos en el Siglo XVII

René Descartes y Francis Bacon

Primer director del primer programa de doctorado en historia de la psicología

Robert I. Watson

Historia externalista

Se enfoca en las influencias externas que han impactado la disciplina.

Lugar donde Boring prestó servicio en la Primera Guerra Mundial

Unidad CI del ejercito

Descripción de Boring si mismo enviada a la reunión inaugural de la División 26 de la APA

"El fantasma del Pasado de la Historia, cuando el interés en la historia psicológica no era tan fuerte como es ahora"

Serie de Conferencias creada por la APA en 1980

"G. Stanley Hall"

Cita de Robert Watson para exhortar a los psicólogos a estudiar historia de psicología

"Ignorar la historia no significa escapar de su influencia"

Historia de la humanidad según Thomas Caryle

"La historia de lo que ha logrado el hombre es en el fondo la historia de grandes hombres que han trabajado en el"

Articulo que significó el primer llamado a las armas de Robert I. Watson

"The history of psychology: a neglected area" (1960)

Intereses de investigación de Boring mientras estaba en Cornell

-Experimentos de aprendizaje humano en laberintos -Regeneración nerviosa -Los procesos de aprendizaje en esquizofrénicos -Sensibilidad visceral

Razones para estudiar historia de la psicología

-La psicología moderna está estrechamente ligada a su historia, para conocer la profesión hay que saber algo de historia -Aún se abordan temas de hace un siglo -Permite unificar un campo que se ha vuelto diverso y sumamente especializado -Entender que la historia de la psicología hace a uno ser más crítico -Puede ser un curso de historia, pero también es un curso de psicología

Año de formación del grupo independiente de "experimentalistas"

1904

Año en el que Boring tomó un curso optativo de psicología dictado por Titchener

1905

Año en el que Boring obtuvo su maestría en ingeniería

1908

Año en el que Boring obtuvo su doctorado con Titchener

1914

Año de publicación de "Historia de la Psicología Experimental" de Boring

1929

Año en el que Boring crea su laboratorio independiente y departamento de psicología de Harvard

1934

Año de publicación del primer número del "Journal of the History of the Behavioral Sciences" editado por Robert I. Watson

1965

Año y lugar de fundación del archivo de historia de la psicología estadunidense

1965 en la Universidad de Akron

Año de fundación de la APS

1988

Número de afiliados a la división 26 en 1965

234

Número de programas de Boring en el canal WGBH

38

Revista de publicación de "The history of psychology: a neglected area" (1960)

American Psychologist

APS

American Psychology Society

Recomendación para incrementar la importancia social de la psicología

Asociar científicos y ciudadanos en proyectos comunitarios para mejorar la calidad de los tipos de investigación y hacer que la gente se ayude a si misma

Autor de "Historia de la psicología experimental"

Boring

Presidente honorario de la División 26 de la APA

Boring

Según Hilgard, ¿quién rechazó ser candidato al puesto de presidente de la División 26 de la APA?

Boring

Número de afiliados a la división 26 en 2003

Casi 800

Culminación de la obra de Watson

Cheiron Society

Necesidad de Harvard a principios del Siglo XX

Competir con organizaciones recién formadas

Modelo de Descartes

Considera intrínsecamente justificable toda empresa científica (investigación pura)

Resultado final del Grupo de Historia de la Psicología

Creación de la división número 26 de la APA en 1965

Tendencia de afiliados a Cheiron en las últimas decadas

Creciente

Tendencia de las últimas décadas sobre el interés en la historia de la psicología

Crecimiento de forma sostenida

Metas de la psicología

Describir, explicar, predecir y controlar

Inicio del interés significativo por la historia de la psicología como una especialidad de investigación

Década de 1960

Historiador mas famoso de la psicología

E.G. Boring

Autora de "Psicología del siglo XX

Edna Heibdbrder

Fecha y lugar de la creación de la APA

El 8 de julio de 1892 en el Stanley Hall, Universidad de Clarck

Principal obstaculo a vencer para superar el presentismo según Bernard Baylin (1994)

El problema de superar el conocimiento de las consecuencias

¿En qué consiste el proceso cognoscitivo general esencial para lograr la comprensión?

En organizar la información por categorías

Posibilidad de evitar el presentismo

En términos generales, es imposible de evadir

Acción de Yerkes para ascender en Harvard

Enfocarse mas en "el lado más humano"

Semejanza entre los métodos de trabajo de Boring y Tichener

Eran legendarios y ambos enseñaron Introducción a la psicología

Característica del pasado según Bernard Baylin (1994)

Es distinto, no distante

Desventajas de una escala excesivamente internalista

Es limitada y pierde la riqueza del contexto histórico

Psicología aplicada

Estudio directo e los problemas sociales, a menudo con la intención de modificar el comportamiento humano, aunque puede tener importancia teórica. Se interesa más por la predicción y el control

Función del programa de Boring en el canal WGBH

Explicar varios fenómenos

Acciones tomadas por psicólogos profesionales con interés en la historia de la psicología en los años 60

Formaron organizaciones, crearon una revista y sentaron las bases para la producción de investigaciones

Grupo movilizado por Robert I. Watson luego de la publicación de "The history of psychology: a neglected area" (1960)

Grupo de Historia de la Psicología

Presentismo según Stocking (1965) en el "Journal of History of the Behavioural Sciences"

Interpretar los sucesos históricos sólo en función de los conocimientos validos y modernos, en tanto que el historicista busca entender el mismo suceso en términos de los conocimientos y valores existentes en el momento en el que ocurrió el suceso.

Fundador del conductismo como corriente de pensamiento

John B. Watson

Fundadores del archivo de historia de la psicología estadunidense

John Poppleston y Marion McPherson

Diferencia fundamental entre la APA y la APS

La APS se centra mas en la investigación que la APA

Concepto de historia según Edwin G. Boring

La historia es una superficie resbalosa y los personajes importantes son grandes agarraderas

Diferencias entre la vieja historia y la nueva histora

La vieja historia es presentista, internalista y personalista. La nueva historia es más historicista, externalista y naturalista

Historia internalista

Lo que se describe ocurre completamente dentro de la disciplina. Ofrece descripciones detalladas de la evolución de la teoría y la investigación, pero ignora las influencias externas que, no obstante, han impactado la disciplina.

Rivalidad entre organizaciones de la psicología

Los lideres de la APA y la APS son rivales actualmente

Motivo de la Serie de Conferencias "G. Stanley Hall"

Mejorar la enseñanza de la licenciatura al informar a los maestros sobre los desarrollos más recientes en los diversos subcampos de la psicología

Nueva historia según Furomoto (1989)

Más historicista, externalista y naturalista

Enfoque de la historia de Edwin G. Boring

Naturalista

Factores que favorecen el enfoque personalista según Boring

Necesidad humana de héroes y la necesidad que tienen de reconocimiento personal los científicos esforzados

¿Boring se pronunció sobre la psicología cuando tomó su curso optativo?

No

Deseo de ciertos grupos sobre el desempeño de la psicología

Papel mas activo para difundir la importancia de la ciencia pura

Historia personalista

Percibe los actos de los personajes históricos

Momento en que se empezó a escribir la historia de la psicología

Poco después de que la psicología apareciera en el ámbito académico

Publicaciones de Yerkes que permitieron el cambio del estudio del comportamiento animal al humano (O´Donell, 1985)

Primero produjo un libro de texto para licenciatura que hacia hincapié en la psicología experimental humana y los métodos introspectivos, y luego, al compartir el entusiasmo de la psicología por los test de inteligencia

Problemas señalados por Hatch de manera controversial a los que se les debe prestar mayor atención

Problemas de la vida real, como contaminación, deterioro de las ciudades, alcoholismo, tabaquismo y toxicomania

Área con tendencia a aumentar

Psicología aplicada

Razón principal del aumento de la psicología aplicada

Reducción de subvenciones por parte del gobierno federal de EEUU a investigaciones en áreas de poco impacto

Primer presidente de la división número 26 de la APA

Robert I. Watson

Primer presidente del consejo de asesores de archivo del archivo de historia de la psicología estadunidense

Robert I. Watson

Principal psicólogo clínico apasionado con la historia

Robert I. Watson (1909-1980)

Líderes del curso de verano de 1968 de 6 semanas organizado por la National Science Foundation en el campus de la Universidad de New Hampshire que dió lugar a la culminación de la obra de Watson

Robert I. Watson, Joseph Brozek y Barbara Ross

Investigación pura

Se ocupa fundamentalmente de la descripción, explicación y predicción. Se lleva a cabo para probar cierta teoría o seguir otros trabajos. Rara vez responde a un problema táctico de carácter urgente. Puede tener o no aplicación práctica en problemas sociales. Prescinde de aplicaciones

Psicólogos aplicados

Su interés principal es la práctica profesional de la psicología

Historia naturalista (zeitgest según Hegel)

Subraya la importancia de la atmósfera intelectual de determinada época histórica

Como se suelen escribir las historias de psicología

Suelen ser escritas por psicólogos que desean rastrear el desarrollo de las teorías del comportamiento planteadas por diversos psicólogos con base en investigaciones realizadas por psicólogos

Resultados de la "situación actual" de la psicología de Fuchs y Viney en 2002

Temor de que el contenido y los libros de texto no mostraran la información mas reciente, pero que el curso seguía "perfectamente vivo"

Descubrimiento reciente sobre la historia de la psicología de Boring

Tiene vicios

Historicismo o enfoque contextual de la historia

Tratar de ubicar los sucesos históricos según el contexto general de su tiempo

Definición de la Cheiron Society

Una asociación internacional sobre historia de las ciencias conductuales y sociales

Universidad donde Boring estudiaba ingeniería y se topó por primera vez con la psicología

Universidad de Candell

Universidad con el primer programa de doctorado en historia de la psicología

Universidad de New Hampshire

Modelo de estudio de la psicología propuesto por Laurel Furomoto en 1988 en una de las conferencias "G. Stanley Hall"

Vieja historia VS Nueva historia

Unión de la APA y el grupo independiente de "experimentalistas"

Vino luego de la Segunda Guerra Mundial, con la reorganización de la APA, pero duró poco

Razones para que la psicología comparada estudiara el comportamiento de los animales

a) tener que utilizar métodos conductuales cuando uno se interesa en estudiar animales b) reconocer y estudiar que estos métodos también podrían ser utilizados en humanos


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