M - Les fractions

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<

Complète avec ' <, > ou =' : 1/4 ...... 1/2

<

Complète avec ' <, > ou =' : 2/10 ...... 8/10

<

Complète avec ' <, > ou =' : 2/7 ...... 2/3

>

Complète avec ' <, > ou =' : 25/100 ...... 25/1000

<

Complète avec ' <, > ou =' : 3/4 ...... 5/4

=

Complète avec ' <, > ou =' : 3/4 ...... 6/8

>

Complète avec ' <, > ou =' : 3/8 ...... 2/8

=

Complète avec ' <, > ou =' : 4/4 ...... 10/10

=

Complète avec ' <, > ou =' : 5/10 ...... 1/2

>

Complète avec ' <, > ou =' : 8/5 ...... 3/4

3/1000

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 0,003=

23/1000

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 0,023=

5/100

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 0,05=

1/10

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 0,1=

8/10

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 0,8=

1306/100

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 13,06=

327/1000

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 3,27=

85/10

Ecris ce nombre décimal sous la forme d'une fraction (N/D): 8,5=

0,5

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 1/2=

0,25

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 1/4=

0,015

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 15/1000=

1,845

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 1845/1000=

2,5

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 25/10=

0,3

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 3/10=

3,25

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 325/100=

0,7

Ecris cette fraction sous forme de nombre décimal: 7/10=

12 <125/10< 13

Encadre cette fraction entre les deux nombres entiers les plus proches: ... <125/10< ...

4 <17/4< 5

Encadre cette fraction entre les deux nombres entiers les plus proches: ... <17/4< ...

2 <235/100< 3

Encadre cette fraction entre les deux nombres entiers les plus proches: ... <235/100< ...

0 <3/4< 1

Encadre cette fraction entre les deux nombres entiers les plus proches: ... <3/4< ...

1 <8/5< 2

Encadre cette fraction entre les deux nombres entiers les plus proches: ... <8/5< ...

Florian doit encore parcourir 200 km

Florian se rend de Montréal à Toronto (600km). Il a déja effectué les 2/3 de son parcours. Quelle distance lui reste-t-il encore à parcourir?

Jean a déjà mangé 18 biscuits

Jean a déjà mangé les 3/4 de son paquet de 24 biscuits. Combien en a-t-il déjà consommé?

Émilie a 6 ans

Papa a 30 ans. Émilie a 1/5 de son âge. Quel est l'âge d'Émilie?

1) Elle doit acheter 4 gâteaux 2) Quand tout les élèves auront été servis, il restera 4 parts

Pour le goûter qu'elle organise dans la classe, la maîtresse achète des gâteaux. Elle envisage d'offrir 1/8 de gâteau à chacun de ses 28 élèves. 1) Combien doit-elle acheter de gâteaux? 2) Combien restera-t-il de parts quand tous les élèves se seront servis?

1/3

Quelle fraction du carré représente la partie colorée du dessin?

1/36

Quelle fraction du carré représente la partie colorée du dessin?

1/4

Quelle fraction du carré représente la partie colorée du dessin?

1/8

Quelle fraction du carré représente la partie colorée du dessin?

1/2

Quelle fraction représente la partie colorée du dessin?

1/3

Quelle fraction représente la partie colorée du dessin?

3/4

Quelle fraction représente la partie colorée du dessin?

3/5

Quelle fraction représente la partie colorée du dessin?

3/8

Quelle fraction représente la partie colorée du dessin?

3/2 > 4/4 > 1/2 > 1/3 > 1/4 > 1/6 > 1/8 > 1/10

Range ces fractions dans l'ordre décroissant: 4/4 1/2 3/2 1/8 1/10 1/3 1/4 1/6 .... > .... > .... > .... > ...

G

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 1/2

A

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 1/4

B

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 3/4

C

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 4/4

F

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 7/4

D

Sur ce segment gradué, indique la lettre où l'on peut placer la fraction suivante: 8/4


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